- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
排列组合的相关知识
排列组合
定义及公式
排列的定义及其计算公式:从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列;从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有排列的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数,用符号 A(n,m)表示。 A(n,m)=n(n-1)(n-2)……(n-m+1)= n!/(n-m)! 此外规定0!=1
组合的定义及其计算公式:从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合;从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数。用符号 C(n,m) 表示。 C(n,m)=A(n,m)/m!=n!/((n-m)!*m!); C(n,m)=C(n,n-m)。
其他排列与组合公式 从n个元素中取出m个元素的循环排列数=A(n,m)/m=n!/m(n-m)!. n个元素被分成k类,每类的个数分别是n1,n2,...nk这n个元素的全排列数为 n!/(n1!×n2!×...×nk!). k类元素,每类的个数无限,从中取出m个元素的组合数为C(m+k-1,m)。
符号
常见的一道题目 C-Combination 组合数
A-Arrangement 排列数(在旧教材为P-Permutation)
N-元素的总个数
M-参与选择的元素个数
!-阶乘 组合恒等式 排列组合常见公式
基本计数原理
(1)加法原理和分类计数法
1.加法原理:做一件事,完成它可以有n类办法,在第一类办法中有m1种不同的方法,在第二类办法中有m2种不同的方法,……,在第n类办法中有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1+m2+m3+…+mn种不同方法。
2.第一类办法的方法属于集合A1,第二类办法的方法属于集合A2,……,第n类办法的方法属于集合An,那么完成这件事的方法属于集合A1UA2U…UAn。
3.分类的要求 :每一类中的每一种方法都可以独立地完成此任务;两类不同办法中的具体方法,互不相同(即分类不重);完成此任务的任何一种方法,都属于某一类(即分类不漏) 。
(2)乘法原理和分步计数法
1. 乘法原理:做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,……,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×m3×…×mn种不同的方法。
2.合理分步的要求
任何一步的一种方法都不能完成此任务,必须且只须连续完成这n步才能完成此任务;各步计数相互独立;只要有一步中所采取的方法不同,则对应的完成此事的方法也不同。
二项式定理
(a+b)^n=Σ(0-n)C(in)a^(n-i)b^i[1]
通项公式:a_(i+1)=C(in)a^(n-i)b^i
二项式系数:C(in) 杨辉三角杨辉三角:右图。两端是1,除1外的每个数是肩上两数之和。
系数性质:(1)和首末两端等距离的系数相等;
(2)当幂指数是奇数时,中间两项最大且相等;
(3)当幂指数是偶数时,中间一项最大。
(4)奇数项和偶数项总和相同,都是2^(n-1);
(5)所有系数总和是2^n
。
组合数的奇偶
奇偶定义:对组合数C(n,k) (n=k):将n,k分别化为二进制,若某二进制位对应的n为0,而k为1 ,则C(n,k)为偶数;否则为奇数。
下面是判定方法:
结论:
对于C(n,k),若nk == k 则c(n,k)为奇数,否则为偶数。
证明:
对于C(n,k),若nk == k 则c(n,k)为奇数,否则为偶数。
证明:
利用数学归纳法:
由C(n,k) = C(n-1,k) + C(n-1,k-1);
对应于杨辉三角:
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
………………
可以验证前面几层及k = 0时满足结论,下面证明在C(n-1,k)和C(n-1,k-1) (k 0) 满足结论的情况下,
C(n,k)满足结论。
1).假设C(n-1,k)和C(n-1,k-1)为奇数:
则有:(n-1)k == k;
(n-1)(k-1) == k-1;
由于k和k-1的最后一位(在这里的位指的是二进制的位,下同)必然是不同的,所以n-1的最后一位必然是1
。
现假设nk == k。
则同样因为n-1和n的最后一位不同推出k的最后一位是1。
因为n-1的最后一位是1,则n的最后一位是0,所以nk != k,与假设矛盾。
所以得nk != k。
2).假设C(
您可能关注的文档
- 山东省菏泽高一英语精品学案:Unit 3 Travel journal1(新人教版必修1).doc
- 山东省菏泽高一英语精品学案:Unit 2 English around the world 3(新人教版必修1).doc
- 山东省菏泽高一英语精品学案:Unit 3 Travel journal2(新人教版必修1).doc
- 山东省菏泽高一英语精品学案:Unit 3 Travel journal3(新人教版必修1).doc
- 山东省菏泽高一英语精品学案:Unit 4 Earthquakes 1(新人教版必修1).doc
- 山东省菏泽高一英语精品学案:Unit 4 Earthquakes 2(新人教版必修1).doc
- 山东省菏泽高一英语精品学案:Unit 4 Earthquakes 3(新人教版必修1).doc
- 山东省菏泽高一英语精品学案:Unit 5 Nelson Mandela—a modern hero 1(新人教版必修1).doc
- 山东省菏泽高一英语精品学案:Unit 4 Earthquakes 4(新人教版必修1).doc
- 山东省菏泽高一英语精品学案:Unit 5 Nelson Mandela—a modern hero 3-2(新人教版必修1).doc
最近下载
- 史铁强《大学俄语(5)(东方新版)》【词汇短语+课文精解+单元语法+全文翻译+练习答案】(урок.pdf VIP
- 新22J05 公用卫生间、住宅厨房及卫生间.docx VIP
- 第11课 中国古代的民族关系与对外交往 课件(共32张PPT)2025年统编版高中历史选择性必修1.pptx VIP
- 流感及甲型h1n1流感防治.ppt VIP
- 各种品牌电视机总线调整资料.doc VIP
- 课程设计说明书UASB.docx VIP
- 螺杆压缩机大修技术协议.docx VIP
- 企业应急救援队伍教育训练大纲 .pdf VIP
- 《短歌行》《归园田居(其一)》情景默写(附参考答案)--统编版高中语文必修上册.pdf VIP
- T_AHEMA 002—2020_HDPE土工膜漏点双电极法测量.pdf VIP
文档评论(0)