江苏地区 苏教版高二数学《简单的逻辑联结词》—或且非 教案.docVIP

高 二 数学 课型 新授课 主备人鞠燕杰 审核人 张庆亮 上课时间 第 周星期 1.2简单的逻辑联结词 一、教学目标：理解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义；能利用真值表，判断含有“或”、“且”、“非”的命题的真假 二、教学重难点：对“或”、“且”、“非”的含义的理解，对“p或q”“p且q”“﹁p”命题真假判断的方法 三、学习过程： 1.复习回顾 下列语句是命题吗？ （1）奥巴马是黑人； （2）奥巴马是美国总统； ； ； 命题？(” 不含逻辑连结词的命题为简单命题，含有逻辑联结词的命题称为复合命题． 上述命题的构成形式(符号表示)分别是p, q, p q, p q, p， q, 3.典型例题 例1分别指出下列命题的形式 ⑴ 刘德华既是歌手又是演员； ⑵ 王子成要么是班长要么是数学课代表； ⑶ 平行线不相交. 真值表： “p∧q”形式的命题真假：（一假即假） “p∨q”形式的命题真假：（一真即真） p q p且q 真 真 真 真 假 假 假 真 假 假 假 假 p q P或q 真 真 真 真 假 真 假 真 真 假 假 假 ( p命题的真假：（真假相反） p 非p 真 假 假 真  例2 写出由下列各组命题构成的“p或q”“p且q”以及“非p”形式的命题并判断真假 （1）p：3是正数，q：3是奇数 （2）p：正方形是矩形， q：正方形是菱形[来源:gkstkgkstk] [来源:gkstk] （3）P：43， q：4=3 [来源:gkstk.Com] 4.达标检测 （1）写出命题构成的“p或q”、“p且q”、以及“非p”形式的命题并判断真假 p：x＝-2是方程x2＋x－2＝0的解，q：x＝1是方程x2＋x－2＝0的解．[来源:gkstk] [来源:gkstk.Com] （2）若p是真命题，q是假命题，则下列命题中真命题有 ① p∧q是真命题 ② p∨q是假命题 ③ ( p是真命题 ④ ( q是真命题 5.归纳总结 判断复合命题真假的步骤 （1）把复合命题写成两个简单命题，并确定复合命题的构成形式； （2）判断简单命题的真假； （3）根据真值表判断复合命题的真假。 四、作业：教材 第11页习题1.2 第1,2,3题 五、课后反思： 高考试题库（）我的高考我做主！ 学优高考网（）我的高考我做主！ 高考试题库（）我的高考我做主！