江苏省高中苏教版数学教案选修1-1 3.1导数的概念及运算1.docVIP

备 课 时 间 2016 年 8 月 30 日 主备人：鞠艳杰 上 课 时 间 第 周 周 月 日 班级 节次 课题 导数的概念与计算（2） 总课时数 第 节 教学目标 掌握导数的概念、导数的几何意义 会求基本初等函数的导数，会进行导数的运算 教学重难点 基本 重点：导数的概念、导数的几何意义 难点：能利用导数的几何意义求切线方程、求切点坐标、求参数值 教学参考 教材、教参、 授课方法 自学、辅导、归纳、概括 讲练结合 教学辅助手段 多 媒 体 专用教室 教学过程设计 教 学 二次备课 一、自主先学 1、导数的概念： （1）平均变化率：函数从到的平均变化率用式子表达为 ，简记为 （2）瞬时变化率：一般的，函数 在处的是 （3）函数在处的导数： 导数与瞬时变化率的关系 ，导数的写法 （4）用导数定义求导数的三步骤：第一步求增量，第二步平均变化率，第三步取逼近值 （5）导函数的定义： 2、导数的几何、物理意义 (1)导数的几何意义就是曲线在点处的 . 即k=.1．(教材习题改编)一次函数f(x)＝kx＋b在区间上的平均变化率为________．．设函数f(x)在(0，＋∞)内可导，且f(x)＝x＋ln x，则f′(1)＝________.(2) 设s=s（t）是位移函数，则表示物体在t=t0时刻的____. (3)设v=v（t）是速度函数，则表示物体在t=t0时刻的____.已知定义在R上的函数f (x)＝ex＋x2－x＋sin x，曲线y＝f(x)在点(0，f(0))处的切线方程2．若曲线y＝xln x上点P 处的切线平行于直线 2x－y＋1＝0，点P的坐标．已知函数f(x)＝x4＋ax2－bx，且f′(0)＝－13，f′(－1)＝－27，a＋b. 巩固练习 1. 如图，y＝f(x)是可导函数，直线l：y＝kx＋2是曲线y＝f(x)在x＝3处的切线，令g(x)＝xf(x)，其中g′(x) 是g(x)的导函数，则g′(3)＝________. 如图，函数y＝f(x)的图象在点P处的切线方程是y＝－x＋5，则f(3)＝________，f′(3)＝________. 曲线y=在点（1，1）处切线的倾斜角=已知f(x)＝x3－2x2＋x＋6，则f(x)在点P(－1,2)处的切线与坐标轴围成的三角形的面积等于________．