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河北地区适用人教A版高一数学学案:圆的习题课
、一、学习目标:
1、知识与技能:使学生掌握圆的方程的特点,能根据圆心、半径准确地写出圆的标准方程, 能运用圆的标准方程正确地求出其圆心和半径圆的方程圆的方程
2、圆的一般方程:x2+y2+Dx+Ey+F=0
3、点和圆的位置关系:
设圆C,点M到圆心的距离为d,则有:
(1)d>r点M在圆外;(2)d=r点M在圆上;(3)d<r 点M在圆内.
4、直线和圆的位置关系:如果⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,则有
(1)直线l与⊙O相交 =dr(2)直线l与⊙O相切 =d=r(3)直线l与⊙O相离 =dr。
五、学习过程------典型题精炼:
1. 如何判断点与圆的位置关系?
例题1:已知点P(-2, 4)和圆C, 试判断点P和圆C的位置关系.
练习:点P(-4, 3)和圆的位置关系是( )
A. P在圆内 B. P在圆外 C. P在圆上 D. 以上都不对
2. 如何判断直线与圆的位置关系?
例题2:当a(a 0)取何值时,直线x+y-2a+1=0与圆x2+y2- 2ax+2y+a2-a+1=0 相切,相离,相交?
3、直线与圆的交点弦长:
例题3:已知圆的方程是x2+y2 =2,它截直线y= x+1所得的弦长是
4、如何判断圆与圆的位置关系?
例题4:圆C1: x2+y2- 6y=0和圆C2: x2+y2- 8x+12=0的位置关系如何?
5、求圆的方程的常用方法:
例5:(1). 一个圆经过点P( 2,-1 ), 和直线x- y =1相切,并且圆心在直线 y=- 2x上,求这个圆的方程.
(2). 已知两点 A( 4 , 9 ) 和B( 6 , 3 )两点, 求以AB为直径的圆的方程.
练习: (1). 圆C的圆心为 ( 2 , -1 ) ,且截直线 y = x- 1 所得弦长为 2 , 求圆C的方程.
6、求圆的切线的常见形式:
例6: (1). 求过点P(-3 , 2 ),与圆x2+y2=13相切的直线方程.
(2). 求过点P( -5 , 9 ),与圆(x+1)2+ (y-2) 2=13相切的直线方程.
(3). 设圆的方程x2+y2=13,它与斜率为的直线 l 相切 , 求直线 l 的方程.
7、求最值问题:已知实数 x , y 满足方程x2+y2-4x+1=0.
(1) 求的最大值和最小值; (2)求y-x的最小值;(3)求x2+y2的最大值和最小值.
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