湖南省攸县一中高二数学《三角函数》学案.docVIP

编稿 张富全 一.复习目标 知道任意角的概念和弧度制的意义，理解弧度与角度的互化。了解任意角三角函数的定义，理解同角三角函数的基本关系式[来源:学7优5高0考g网k].知识要点 1．任意角和弧度制 1)与α终边相同的角，都可以表示成α+k·3600 （k∈Z）的形式 2)弧度与角度的换算，熟记特殊角的弧度制。 扇形弧长公式?=|α|R，扇形面积公式， 2．任意角的三角函数 设P(x，y)是角α终边上任一点（与原点不重合），记，则，，。 3．同角三角函数的基本关系式 （1）平方关系： （2）商数关系： 三.学法指导x轴上的角的集合为_________ 终边在y轴上的角的集合为__________ 终边在坐标轴上的角的集合为_____________终边在y=x上的角的集合为___________[来源:高[考∴试﹤题∴库GkStK] 例2. 已知是第一象限的角,那么是__________ 例3. 若角的终边上有一点，则的值是_________________ 例4.已知 五 巩固练习 1．已知A={第一象限角}，B={锐角}，C={小于90°的角}，那么A、B、C的关系是（ ） A．AB B．BC C．AC D．A=B=C 2．等于（ ） A． B． C． D． 3．函数的值域是（ ） A． B． C． D． 4. 若，且的终边过点，则是第_____象限角，=_____。 5. 已知，是第二象限的角，的值等于 6．在半径为的圆形广场中央上空，，，，，_______(精确到) 7．已知求的值。 8. 一个扇形的周长为，求扇形的半径，圆心角各取何值时，此扇形的面积最大？ 9. 10. 链接高考:已知，A∈（0，），则( ) A. B． C． D． 第二课时 三角函数的诱导公式 一.复习目标 理解正弦、余弦、正切函数的诱导公式。 二.知识要点 三角函数的诱导公式 利用三角函数定义，可以得到诱导公式：即与α之间函数值的关系（k∈Z），其规律是“奇变偶不变，符号看象限”。 三.学法指导 例2. 计算:1)sin4200×cos7500+sin(-3300)×cos(-6600) 2)tan6750+tan7650-tan(-3300)+tan(-6900) 例3. 已知，且是第四象限角，则= 五。巩固练习 1.sin(-10710)×sin990+sin(-1710)×sin(-2610)=___________ 2. 3. 4．化简： 1) 2) 5链接高考:（06湖南卷）已知求θ的值. [来源:GkStK.Com] 第三课时 三角函数的图象与性质 一.复习目标 理解正弦、余弦、正切函数的图象画法及性质的运用，理解三角函数的周期性。 二.知识要点 三角函数的图象与性质 三.学法指导是上的偶函数，则的值是（ ） A． B． C. D. 例3.求满足下列条件的区间.1)sinx0; 2)cos(2x+)0 例4. 1)x∈R ; 2) x∈ 五。巩固练习 1.cosx=0,则满足条件的x的集合为_______________________ 2.,此时的x的集合为_________________ 3.判断奇偶性:1) 4.比较大小:1) 5.( ) A.x=0 B.x= C.x= D.x= 6．已知函数的最大值为，则函数的最小正周期为_____________,值域为_________________ 7. 8. 满足条件1+tanx0成立的x的集合为_______________ 9. 第四课时 三角函数的图象与性质与函数的图象 1三角函数的图象与性质 函数 y=sinx y=cosx y=tanx 图象 定义域 值域 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 周期性 单调性 在 上是增函数 在 上是减函数[来源:高[考∴试﹤题∴库GkStK] 上是增函数 在 上是减函数 在 上是增函数 最值 当时， 当时， 当时，[来源:GkStK.Com]时，