辽宁省本溪满族自治县高二数学人教B版选修2-1《1.3.1充分条件、必要条件》学案.docVIP

1.3.1、充分与必要条件 一、学习目标：1、理解充分条件，必要条件与充要条件的意义。 2、了解命题的逆命题，否命题，逆否命题。 二、学习重点：充分条件，必要条件与充要条件的意义。 三、教学难点：对充分条件，必要条件与充要条件的判定。 四、学习方法：自学、研讨 五、教学过程 基本知识点： 当命题“如果p，则q”经过推理证明断定是真命题时，我们就说由p成立可推出q成立，记作pq,读作“_______________”。如果由p可推出q,则称p是q的___________ ；q 是p的_________ . 一般地，如果pq,且qp,则称p是q的充分且必要条件，简称p是q的充要条件，记作_________ 。显然q也是p的充要条件。P是q的充要条件，又常说成，q当且仅当p,或__________。 一般地，如果有pq,但qp，则称p是q的_______________，如果有pq,但 qp,则称p是q的______________ 。如果有pq，切qp，则称p是q的_____________ 例题配置 1．A是AB的 （ ） A．充分不必要条件 B.必要不充分条件 C．充要条件 D.既不充分又不必要条件 2．在ABC中，AB=AC是∠B=∠C的 （ ） A．充分不必要条件 B.必要不充分条件 C．充要条件 D.既不充分又不必要条件 3．命题p：(x－1)(y－2)＝0；命题q：(x－1)2＋(y－2)2＝0，则命题p是命题q的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既非充分非必要条件．“x5”的一个必要而不充分条件是(　　) A．x6 B．x3C．x6 D．x10．“m＝”是“直线(m＋2)x＋3my＋1＝0与直线(m－2)x＋ (m＋2)y－3＝0互相垂直”的(　　) A．充分不必要条件B．必要而不充分条件 C．充要条件D．既不充分也不必要条件3,q:x-1或x 5,则p是q的____________条件。 已知p:y=kx+b(k0)的图象过原点，q: b = 0,则p是q的____________条件。q 是p的____________条件。 已知p是r的充分不必要条件，r是q的必要条件，r又是s的充要条件，q是s的必要条件，则s是p的________条件，r是q的________条件．已知p：－4x－a4，q：(x－2)(3－x)0，若非p是非q的充分条件，求实数a的取值范围．