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第四章 物态变化复习题纲
《物态变化》复习提纲
一、物态
1、自然界物质常见的状态:固态、液态、气态
2、三态的特点
①固态:有固定的形状,有一定的体积。
②液态:没有固定的形状,但有一定的体积,具有流动性。
③气态:没有固定的形状,也没有一定的体积,但具有流动性。
3、物态变化
①定义:物质由一种状态变成另一种状态的过程。
②条件:和温度有关。
二、温度
1、定义:温度表示物体的冷热程度。
2、单位:
① 国际单位制中采用热力学温度,单位:开(K)。
② 常用单位是摄氏度(℃)。规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0摄氏度,沸水的温度为100摄氏度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度。某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度
③ 换算关系T=t + 273K
3、测量——温度计(常用液体温度计)
①温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。
②分类及比较:
分类 实验用温度计 寒暑表 体温计 用途 测物体温度 测室温 测体温 量程 -20℃~110℃ -30℃~50℃ 35℃~42℃ 分度值 1℃ 1℃ 0.1℃ 所用液体 水银煤油(红) 酒精(红) 水银 特殊构造 玻璃泡上方有缩口 使用方法 使用时不能甩,测量时不能离开物体读数 使用前甩可离开人体读数 ③常用温度计的使用方法:(三看,一不,四要)
使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数;同时还应该注意温度计的零刻度线的位置。
使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
三、熔化和凝固
①熔化:
定义:物体从固态变成液态的过程叫熔化。熔化吸热。
熔点:晶体熔化时的温度叫做晶体的熔点。不同晶体的熔点一般不同
熔化的条件:⑴达到熔点;⑵继续吸热(熔化过程中虽继续加热,但温度不变)。
固体分为晶体和非晶体,它们的主要区别是晶体有一定的熔点,而非晶体没有。
常见晶体物质:海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、奈、各种金属,
常见非晶体物质:松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡。
熔化图像:
②凝固:
定义:物质从液态变成固态的过程叫凝固。凝固放热。
凝固点:晶体凝固时的温度叫做凝固点。
同一晶体的凝固点和熔点相同。
凝固的条件:⑴到凝固点;⑵继续放热。
凝固图像:
四、汽化和液化
① 汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化。
汽化有两种方式:蒸发和沸腾。汽化吸热。
沸腾:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
沸点:液体沸腾时的温度。不同液体的沸点一般不同。水的沸点是100℃。
沸腾条件:⑴达到沸点;⑵继续吸热(沸腾时,虽继续加热,但温度不变。)
沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高。
蒸发:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。
影响蒸发快慢的因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积 ⑶液体表面空气的流动。
作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。
② 液化:物质从气态变为液态的过程叫液化。液化放热。
方法:⑴ 降低温度;⑵ 压缩体积。
五、升华和凝华:
①升华:物质从固态直接变成气态的过程过程,升华吸热。
易升华的物质有:碘、冰、干冰(CO2的固态形式)、樟脑(萘)、钨。
②凝华:物质从气态直接变成固态的过程过程,凝华放热。
六、生活和技术中的物态变化
1、自然界中的水循环
云——液化、凝华 雨——液化 雪——凝华 雾——液化
冰雹——凝固、凝华、 露——液化 霜、冰花、雾淞——凝华
2、高压锅(了解)
①原理:气压越高,液体的沸点就越高。
②结构:锅身、锅盖、安全阀、排气孔、易容片
③普通高压锅的沸点可达110℃ -120℃ 。
3、电冰箱(了解)
①三大致冷系统:压缩机、冷凝器、蒸发器。
②制冷物质的特点:非常容易液化和汽化,并在汽化时吸收大量的热。
③冰箱与空调的区别
4、航天技术中的物态变化(了解)
①燃料:在常温下,用压缩体积的方法液化的
②白色烟雾的形成:大水池里的水先汽化在液化形成的。(修建大水池目的是防止发射台被高温熔化)
③防热衣:吸热式防热、辐射式防热、烧蚀式防热。
练习:
☆要使洗过的衣服尽快干,请写出四种有效的方法。
⑴将衣服展开,增大与空气的接触面积;
⑵将衣服挂在通风处;
⑶将衣服挂在阳光下或温度教高处;
⑷将衣服脱水(拧干、甩干)。
☆解释“霜前冷雪后寒”?
霜前冷:只有外界气温足够低,空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷”。
雪后寒:雪化的过程是熔化过程,空气被吸热,所以“雪后寒”。
(注:空气变冷,天气变冷
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