二年级语文下册 第5单元 《小鹿的减法》课件8 语文S版.pptVIP

* 小鹿的减法 词语我会读 减法 造桥 劝告 抹汗 剩下 坚持 成功 流逝 方便 浑身 退却 汗淋淋 请你默读读一自然段，完成任务： 1、帮小鹿、獐子找到家。 2、填一填：小鹿的愿望是——，獐子的愿望是—————。 默读：不出声可以指读。 造桥 修路 可是一想，完成这些工作 得花整整一年的时间，他们 都退却了。 日子一天天过去，小鹿的减法做完了。他的门前有了一座结实的桥，可以很方便地过河了。 獐子呢，随着岁月的流逝，他感到下山越来越费力了。“铺路吧！”獐子有时想，但想到得花一年的时间，他又发愁了。 改变想法，下定决心开始造桥 小组合作学习2—7自然段 1、用———画出描写小鹿造桥的句子。用下面的句式说一说：我从-----------一词中体会到------------。 2、想一想：小鹿造桥时，獐子可能在干什么？ 3、分角色朗读3—7自然段。 比一比，哪一句好？ 小鹿很累。 小鹿累得浑身汗淋淋的。 ____累得 ——————. ____累得 —————. 运动员 满头大汗 老爷爷 直不起腰 ——— 累得 ———————————。 ——— 累得 ————————。 小朋友 上气不接下气 妈妈 腰酸背痛 — ———— 笑得 ————————。 ————— 笑得 ——————— 小姑娘 合不拢嘴 大姐姐 眯上了眼 獐子见了，劝他说：“别干了，这要花整整一年的时间呢！” 小鹿抹抹汗说：“不，不到一年了，只剩下三百六十四天了！” “可是，我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的区别呀？”獐子不解地问。 “区别大着呢！从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，就向成功靠近一步！”小鹿很坚定地回答。 *