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[金牌原创]7.5 解直角三角形.ppt
例3 如图,⊙O的半径为10,求⊙O的内接正五边形ABCDE的边长(精确到0.1)。 * 7.5 解直角三角形 引例 △ABC中,∠C为直角,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,且b=3,∠A=30°,求∠B,a,c. A B C a b c 3 30° ? ? ? A B C 6个元素 三边 两个锐角 一个直角 (已知) 5个 定义: ??? 由直角三角形中已知的边和角,计算出未知的边和角的过程,叫 . 解直角三角形 a b c 解直角三角形依据 ??? (1)三边之间的关系: ??????? B C a b c A (2)锐角之间的关系: ? a2+b2=c2(勾股定理) ∠A+∠B=90° (3)边角之间的关系: sinA= cosA = tanA= 其中 A可换 成B 这三个关系式中,每个关系式都包含 元素,知其中 元素就可以求出 三个 两个 第三个元素 ??例1 在△ABC中,∠C=90°,c=2,∠B=30°,解这个直角三角形 . A B C b a c 2 30° ? ? ? ??? 变式 在△ABC中,∠C=90°, , ,求∠A、∠B、c边. A B C a b c 2 ? ? ? ??? 例2 在△ABC中,∠C=90°,a=104,b=20.49. 求:(1)c的大小(精确到0.01); (2)∠A、∠B的大小(精确到0.01 ) 。 已知斜边求直边, 已知直边求直边, 已知两边求一边, 已知两边求一角, 已知锐角求锐角, 已知直边求斜边, 计算方法要选择, 正弦余弦很方便, 正切函数理当然; 函数关系要选好; 勾股定理最方便; 互余关系要记好; 用除还需正余弦, 能用乘法不用除. 优选关系式 ??? 练习1? 填空:在直角三角形ABC中,∠C=90°,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边. ??? (1)c=10,∠B=45°,则a=? , b= ?,???S△= . ????? ??? (2)a=10,S△= 50 ,则b=? ?, ∠A=? ??.??????? ???? 练习2 1 △ABC中,∠C=90°,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边, ???? (1)a=4,,sinA= ,求b,c,tanB; ???? (2)a+c=16,b=8,求a,c,cosB. A B C a b c A B C a b c 4 8 2. 如图所示,一棵大树在一次强烈的地震中于离地面10米处折断倒下,树顶落在离树根24米处.大树在折断之前高多少? 解 利用勾股定理可以求出折断倒下部分的长度为: 26+10=36(米). 答:大树在折断之前高为36米. 例3: 如图,太阳光与地面成60度角,一棵倾斜的大树AB与地面成30度角,这时测得大树在地面上的影长为10m,请你求出大树的高. A B C 30° 地面 太阳光线 60° 30 AB的长 D 你能求出⊙O的内接正方形、正六边形、正八边形的边长吗? *
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