全国高校信息素养教育研讨会.PDFVIP

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2018-04-10 发布于江苏
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全国高校信息素养教育研讨会.PDF

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全国高校信息素养教育研讨会

2017年全国高校信息素养教育研讨会《信息素养修炼站》的设计与实现 Design and Implementation of Information Literacy Train 吴建华王姣姣李梅娟 2017年11月15日背景课题组依据《美国高等教育信息素质能力标准》，初步提出一个信息素质教育游戏金字塔模型，设计位于6个层次的10个小游戏，让学生在玩游戏的过程中实现信息素质能力的逐步提升。系列游戏被命名为《驶向未来》。目前，课题主要研究任务已基本完成，通过测试的小游戏已有几个，更多的游戏尚在优化或开发中，一旦完成就可以组织到网站上。因此，课题组设计了信息素质教育游戏网站，并把网站命名为《信息素养修炼站》。名称：信息素质 VS 信息素养网站：自主设计开发 VS 网站群模板配置核心机制：游戏——问题解决 VS 教育游戏——做中学 1.设计思路 2.功能和结构设计目录 Contents 3. 《信息素养修炼站》的实现 4 .结语 1 设计思路 1.1 网站应该成为名副其实的信息素养自我修炼站信息素养 1.2 信息素质教育游戏网站应该动感十足修炼站 1.3 网站应该是一个互动平台 2 《信息素养修炼站》的结构和功能设计 2.1 功能需求分析和设计信息素养修炼站体验教育迷你百科填写调查注册登录栏目导航互动留言游戏检索问卷图1 《信息素养修炼站》功能模块图 2 《信息素养修炼站》的结构和功能设计 2.2 结构设计《启航》《知识工厂》课题背景《智慧小镇》教育游戏《外公的地窖》《厨神修炼三部曲》迷你百科 …… 首页留言详细内容页留言板回复留言内容页问卷列表页问卷调查问卷内容页问卷结果页