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学校发展观整改措施_范文
学校发展观整改措施_范文
根据区党委、地委、县委统一部署,我校积极认真地开展了深入学习实践科学发展观活动,在经过了初步的学习调研、征求意见后,对我校当前存在的主要问题,已初步找准,并深入地进行了分析,查找了产生问题的原因,为进一步进行整改打下了良好的基础,为切实做到增强科学发展意识,提高科学发展能力,破解科学发展难题,创新科学发展体制,真正使党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠,结合我校的实际情况,制定了整改方案。
一、指导思想
坚持以中国特色社会主义理论为指导,以开展深入学习实践科学发展观活动为契机,以打造“西部亮点中学”为目标,以坚持取得实效为关键,深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会、区党委七届六次会议精神,紧密联系学校实际,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,着力提高推进学校科学发展、促进和谐校园建设的能力,着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题,着力解决广大师生员工反映强烈的突出问题,着力构建和完善有利于学校科学发展的体制机制。
二、存在的主要问题、整改措施及目标
通过整改后,党员干部要达到以下目标:一是继续保持深化三种认识,即深化广大党员干部对新时期党员的先进性的认识;深化对“办人民满意教育”重要性的认识;深化必须由科学发展观指导我校教育工作发展的认识。二是增强三种能力,即领导班子带动全体教职工实践科学发展观的能力;党组织和党员先锋模范作用和推动工作的能力;全体教职工的教学与管理能力。三是实践三个主要目标,即学校科学决策、科学管理、科学办学,科学发展的思想得以牢固树立的目标;制度更加健全与完善,教学条件得到改善,教师能力和教学质量不断提高的目标;教职工确实获得实惠,民主治校与和谐校园的建设成果得到巩固与推进的目标。
经过前一阶段的学习查找,虽然我校教育工作取得了一定的成绩,但是对照科学发展观的要求,对照建设科学发展的目标任务,联系教育工作实际以及当前师生普遍关心的热点难点问题,通过广泛征求学生家长及教师意见,我们认识到,我校教育工作与科学发展还存在着差距,主要体现在六个方面,现将整改的主要问题、整改措施及目标归述如下:
(一)教育教学管理方面
1、家校与家长交流较少,多让教师和家长进行交流;对中下等学生重视不够,要多赏识孩子,少训斥孩子;作业量控制不够;体育课堂教学薄弱;兴趣活动开展较少。
2、整改措施及目标:
进一步开办好家长学校,向家长讲授家教知识和方法;多利用校信通和家长交流,促进家校沟通;开放课堂教学,每学期举行1-2次公开课,邀请家长参加;按照上级减负要求,严格控制作业量。加强体育教师培养教育,上好每一节体育课,举办学校小型竞赛活动,设计开展课外兴趣活动,丰富学生课余生活。加强中青年教师培养,从政策、机遇、保障三方面着手,创造让中青年教师脱颖而出的机制,促使中青年骨干教师尽快地成长,提高教师教育教学水平。
(二)教师师德师风建设方面
1、对学生的良好的学习习惯、孩子视力保护、写字坐姿等重视不够;个别学科作业有只布置不检查、不批改现象;个别老师把个人情绪带到课堂上,有训斥学生、迁怒学生的现象;老师在上课时有接打手机现象;个别科任教师课堂教学质量差,课堂秩序乱。
2、整改措施及目标:制定我校师德师风考核方案,严格考核师德,实行师德问题一票否决制,加强课堂教学管理,规范教师课堂教学行为,在教师中开展“爱与责任”师德主题教育活动,加强师德修养,提高教师师德素质。健全激励机制,大力宣扬师德高尚的先进典型和经验,对师德高尚、业绩卓著的教师予以表彰和奖励,充分发挥先进典型人物的激励、导向、示范作用。
(三)学生德育教育方面
1、需要加强学生德育教育,个别学生行为、文明卫生养成习惯差,有打骂现象。
2、 整改措施及目标
加强学生交通安全教育和学生自我保护意识的教育;特别是文明教育,杜绝学生打骂现象。开展评比文明学生活动,表彰文明学生,争做文明少年。深化文明班级评比活动。
(四)校园周边环境方面
1、由于我校地处日喀则地区西部县,封杀较为频繁,我校周边环境卫生的保持存在着比较大的问题
2、整改措施及目标
积极联系并配合有关部门整治校园周边环境,创造安全文明的校园环境。
(五)学校办学条件方面
1、进一步加强硬件建设,电脑教室配置低,不适应教学;各办公室办学条件及办学设备比较落后的设施。
2、整改措施
按照学校办学定位和发展规模,科学制定学校发展规划,利用学校本身的资源,不断改善办学条件;主动向上级部门反映学校情况,争取上级支持和帮助,建设高标准学生电脑教室。
(六)教职工活动较少
每学期党支部、团支部、工会等部门应组织一些丰富多彩的节目以丰富教职工的课余文化生活。
(七)学校宣传交流
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