北京交通大学海滨学院学生会2010—2011学年下学期工作.docVIP

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北京交通大学海滨学院学生会2010—2011学年下学期工作

北京交通大学海滨学院学生会 2010—2011学年下学期工作计划 前言 2010—2011学年上学期,学生会进行了第三届学生会选举,成立了海滨学院第一届主席团,并在学生会的整体组织结构上进行了完善,新增加了自律会、权益部两个部门。在上学期的工作中,学生会积极的开展各项工作,举办了许多特色文体活动,为学生提供了锻炼自我、展现自我的舞台,在学院的学风、校风建设方面做出了应有贡献,并在学院管理和建设上起到突出作用,并在工作中积累了宝贵的经验及工作的方式方法,在下学期,学生会的工作将在原有的基础上继续完善和提高,并不断的创新和改革,整体的管理和建设也将踏上一个新台阶。 学生会将在院团委的正确指导下,继续秉承学院:“进德修业,知行合一”的校训,把培养“有感恩之心,有博大胸怀,有吃苦精神,有创业意识,有创业能力”的“五有”新人作为学生会成员的培养目标,继承和发扬我院学生工作的优良传统,以促进良好学风,形成良好校风,建设和谐校园为工作思路,以“自我服务、自我管理、自我教育”为宗旨,以全心全意为全院师生服务为根本出发点,独立自主地开展一系列有特色、有意义、有成效的学生活动,为充盈学院的校园文化氛围,丰富同学们的课余文化生活,加强学风、校风建设贡献力量。作为海滨学院第三届学生会,我们对自己的发展和进步满怀信心,同时也感到肩上的责任与义务,更肩负起学院赋予我们的历史使命。我们将沿袭学生会的优良传统,并努力开拓创新,锐意进取。总结过去、展望未来,海滨学院第三届学生会将以团结、求实、进取、创新为宗旨,以打造有战斗力、有凝聚力、有工作能力、有服务意识的集体为目标,制定一切为了广大同学根本利益,一切为了更好服务同学,一切为了学院发展建设的工作计划。 一、 指导思想   本学期,学生会将在院党组织和院团委的指导下,本着“自我服务、自我管理、自我教育”的宗旨,以为广大同学全心全意服务为最基本出发点,在服务于同学的基础上,加强自我管理、自身教育,完善各项规章制度,并加强其贯彻执行。努力在全院同学的教育、管理、服务中发挥中坚力量的作用。并发挥学生会在学院建设上的推动作用,引导广大同学以主人翁的姿态,共同关心、参与学校的建设和发展,努力开创学生会工作的新局面。 二、工作目标  认真贯彻落实学院的管理思想和对同学们的培养目标,积极配合和听从院党委和院团委的领导,以学院的发展建设和为全院师生服务为己任,以促进良好的学风、校风建设为工作重点,为广大同学提供展示自我、锻炼自我的舞台,为建设一支团结奋进、积极进取、高素质、高水准的学生会队伍而努力。 三、工作重点 ( 一 ) 加强学生会自身组织作风建设,全心全意为同学服务 学生会是联系学生和学院的桥梁和纽带,是来自同学、服务同学的学生组织,在为广大同学服务这一方面起着重要作用。而我们要想把我们的学生工作开展好,我们就必须要赢得广大同学的全力支持! 所以在今后的工作中,学生会全体成员要时刻谨记:以为全院师生服务为己任。在工作中充分发挥学生干部自我管理、自我教育、自我服务、自我约束的作用,时刻维护学生会的优良形象,做好模范带好头。要时时以身作则,处处树立榜样,秉公办理各类事情,不能有丝毫的私心,要敢于批评与自我批评,善于听取广大的同学的宝贵意见,不断完善和发展自己,以促进我们学生会工作更好的开展。我们不但要在同学们中树立自己的良好形象,而且要让同学们充分信任学生会,树立起学生会的良好威信,实现学生会工作的不断进步。当然,这一切都要首先从我们学生会成员自己做起,经得起考验。另外,在今后的工作中学生会要更加完善各项规章制度,坚决严格贯彻执行,做到优则奖、劣则汰。 在做好自身组织的管理工作的前提下,我们还要尽我们的最大努力为同学们服务。维护同学们的根本权利,保护同学们的根本利益。从学院的各个方面尽我们的努力去更好的服务和改善。时刻把同学的问题作为自己的问题去解决,时刻把同学们的困难作为最需要关注的问题去解决。真正做到从学习、生活等各个方面关心同学,服务同学。用我们的努力和付出去换来同学们的喜悦和满意。做好每一项工作,做好每一次服务,这就是我们每一名学生会成员所必承担和给予的。   ( 二 ) 加强对我院学生的思想教育与管理   学生的自我教育工作一直是我院学生工作的重要方面,提高广大同学的个人素质修养和形成高尚的人格品德一直是我院培养学生的工作方向。学生会更要在学生的自我教育和管理上发挥关键性作用。自我管理与自我教育双管齐下,相辅相成。以人性化、自主化、严格化的自我管理结合深入的、及时的、有效的自我教育,争取早日达到我院对同学们的培养目标,为建设和谐的海滨校园而努力。 新学年已经开始,我们学生会要紧密联系在院党委的领导下,配合院团委认真开展各项思想教育工作,以思想教育为核心,加强对学生的思想政治教育、理想信念教育、行为规

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