九年级数学第二十四章圆测试题204511465.docVIP

九年级数学第二十四章圆测试题时间：100分钟 分数：100分一、选择题（每小题3分，共30分）1．已知⊙O的半径为4cm，A为线段OP的中点，当OP=7cm时，点A与⊙O的位置关系是（ ）A．点A在⊙O内 B．点A在⊙O上C．点A在⊙O外 D．不能确定2．过⊙O内一点M的最长弦为10?cm，最短弦长为8cm，则OM的长为（ ）A．9cm B．6cm C．3cm D．3．在△ABC中，I是内心，∠ BIC=130°，则∠A的度数为（ ）A．40° B．50° C．65° D．80°4．如图24—B—1，⊙O的直径AB与AC的夹角为30°，切线CD与AB的延长线交于点D，若⊙O的半径为3，则CD的长为（ ）A．6 B． C．3 D．6．如图24—B—3，⊙M与x轴相切于原点，平行于y轴的直线交圆于P、Q两点，P点在Q点的下方，若P点的坐标是（2，1），则圆心M的坐标是（ ）A．（0，3） B．（0，） C．（0，2） D．（0，）7．已知圆锥的侧面展开图的面积是15πcm2，母线长是5cm，则圆锥的底面半径为（ ）A． B．3cm C．4cm D．6cm8．如图24—B—4，⊙O1和⊙O2内切，它们的半径分别为3和1，过O1作⊙O2的切线，切点为A，则O1A的长是（ ）A．2 B．4 C． D．10．若正三角形、正方形、正六边形的周长相等，它们的面积分别是S1、S2、S3，则下列关系成立的是（ ）A．S1=S2=S3 B．S1S2S3 C．S1S2S3 D．S2S3S二、填空题（每小题3分，共30分）12．如图24—B—7，AB是⊙O的直径，OD⊥AC于点D，BC=6cm，则OD= cm.13．如图24—B—8，D、E分别是⊙O 的半径OA、OB上的点，CD⊥OA，CE⊥OB，CD=CE，则AC与BC弧长的大小关系是 。14．如图24—B—9，OB、OC是⊙O的 半径，A是⊙O上一点，若已知∠B=20°, ∠C=30°,则∠BOC= .15．（2005·江苏南通）如图24—B—10，正方形ABCD内接于⊙O，点P在AD 上，则∠BPC= .16．（2005·山西）如图24—B—11，已知∠AOB=30°，M为OB边上一点，以M为圆心，2cm长为半径作⊙M，若点M在OB边上运动，则当OM= cm时，⊙M与OA相切。17．如图24—B—12，在⊙O中，弦AB=3cm，圆周角∠ACB=60°，则⊙O的直径等于 cm。18．如图24—B—13，A、B、C是⊙O上三点，当BC平分∠ABO时，能得出结论： （任写一个）。19．如图24—B—14，在⊙O中，直径CD与弦AB相交于点E，若BE=3，AE=4，DE=2，则⊙O的半径是 。20．（2005·潍坊）如图24—B—15，正方形ABCD的边长为1，点E为AB的中点，以E为圆心，1为半径作圆，分别交AD、BC于M、N两点，与DC切于点P，则图中阴影部分的面积是 。四、解答题（第22、23小题每题各10分，第23小题12分，共32分）22．如图，AB是⊙O的弦（非直径），C、D是AB上的两点，并且AC=BD。求证：OC=OD。第二十四章圆（A）一、选择题1．D 2．D 3．C 4．C 5．B 6．D 7．D 8．B 9．B 10．A 11．A二、填空题12．30゜ 13．65゜或115゜ 14．1或5 15．15π 16．24 17． 18． 19．8 20．2或8 21．3三、作图题22．（1）提示：作∠AOB的角平分线，延长成为直线即可；（2）∵扇形的弧长为，∴底面的半径为，∴圆锥的底面积为。23．证明：∵AD=BC，∴AD=BC，∴AD+BD=BC+BD，即AB=CD，∴AB=CD。24．解：设∠AOC=，∵BC的长为，∴，解得。∵AC为⊙O的切线，∴△AOC为直角三角形，∴OA=2OC=16cm，∴AB=OA-OB=8cm。25．（1）①BA⊥EF；②∠CAE=∠B；③∠BAF=90°。（2）连接AO并延长交⊙O于点D，连接CD，则AD为⊙O的直径，∴∠D+∠DAC=90°。∵∠D与∠B同对弧AC，∴∠D=∠B，又∵∠CAE=∠B，∴∠D=∠CAE，∴∠DAC+∠EA