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林屋中学2005—2006学第二学期期中考试
林屋中学2006—2007学年度第二学期期中考试
高二生物《稳态与环境》(必修3)试卷
( 满分:150分 考试时间: 90分钟 )
第I卷(选择题共70分)
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中。只有一个选项最符合题目要求。
1.人体的体液描述正确的是 A.细胞内液和消化液 B.尿液、汗液属于体液
C.血浆、组织液、淋D.细胞内液和细胞外液2.右图为人体部分内环境模式图,其中1是毛细血管壁,2是红细胞。与该图有关的正确叙述是
A.3和5中都含有较多的蛋白质
B.2处的O2到达4内参与生理活动需要经过5层生物膜
C.3和5可以相互渗透
D.直接调节3中血糖平衡的神经中枢是大脑皮层
3.毛细淋巴管壁由单层上皮细胞组成,这层细胞所生活的具体内环境是A.淋巴 B.组织液 C.血浆 D.淋巴和组织液5.关于内环境稳态的叙述,不正确的是 A.正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相稳定状态叫做稳态
B.内环境的稳态是一种动态的相对稳定状态
C内环境稳态能使内环境的渗透压、酸碱度和温度等理化性质处于一种不变状态
D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件.关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是 A.人体血的pH通常在7~7.53之间
B.血液中乳酸过多时,就与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3
C.血液中Na2 CO3过多时,就与H2CO3结合形成NaHCO3
D.血液中CO2过多会刺激神经中枢,促进呼吸活动将CO2排出
A.轴突→树突→细胞体 B.轴突→细胞体→树突
C.树突→细胞体→轴突 D.细胞体→树突→轴突
8.中枢神经系统是指 A.脊髓和脊神经 B.脑和脑神经C.脑和脊髓 D.脑神经和脊神经9.部分神经元之间的联系如下图所示,分别在甲、乙两处提供适宜刺激,引起肌肉收缩的情况是
A.刺激甲,只有I、Ⅱ收缩 B.刺激乙,只有Ⅲ、Ⅳ收缩
C.刺激甲,I—Ⅳ都不收缩 D.刺激乙,I一Ⅳ都收缩
10.一个人的手掌触到裸露电线(V)会立即反射性地握紧电线。被解救后他再次看到裸露的电线,会立即反射性地把手缩回。这两种反射的正确叙述是种反射中枢都在脊髓B.两种反射中枢都在大脑
C.前一种反射中枢在脊髓后一种反射中枢在大脑
D.前一种反射中枢在大脑,后一种反射中枢在脊髓
A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞
B.抗体是由B淋巴细胞分泌的
C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞
D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞
13.有关记忆细胞的叙述中,不正确的是 A.受同一抗原刺激后,迅速形成大量的抗体 B.受同一抗原刺激后,迅速形成细胞 C.受同一抗原刺激后,迅速形成效应T细胞 D.是B细胞或T细胞增殖分化形成的.①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理
②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞,再由B细胞呈递给T细胞
③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞
④抗体与相应的抗原特异性结合
⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体
A.①③⑤④ B.①②⑤④ C.①②④⑤ D.①③④⑤
15.关于过敏原和抗原的叙述中,正确的是
A....吲哚乙酸是
A.植物生长素 B.垂体生长素C.性激素 D.脑激素
科学家做过如下试验,把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端,把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端(如);另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学下端朝上,做同A.甲含有生长素,乙不含有 B.乙含有生长素,甲不含有
C.甲、乙都含有生长素 D.甲、乙都不含有生长素校园里种植的杉树,主干粗壮,生长旺盛,而侧枝很细弱,主要原因是由于
A.侧芽缺乏生长素B.侧芽产生的生长素过少
侧芽产生D.侧芽积累的生长素过多19.如图表示根和茎对生长素浓度的不同反应,其中正确的是乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是 A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素
B.生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中
C.生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实的成熟
D.生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用A.内环境包括血浆、组织液和淋巴
B.剧烈运动后,乳酸在血浆中含量先增加后减少
C.人喝醋后,血浆中的pH明显下降
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