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创新与设计(三)【企业创新】.ppt

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创新与设计(三)【企业创新】.ppt

3、从众心理 从众心理就是没有主见,服从众人,随大流的心理。 从众心理来源: 从众心理是人的社会性要求。每个人都在一定的群体中生活和工作,为了维持群体的稳定性,必然要求群体中的每个个体保持某种程度的一致性。从众有积极的一面,它有利于团结和合作,有利于群体的安居和社会的稳定,而个人也有一种归宿和安全感。 对创新而言,从众心理是重大障碍。从众心理使 人不赶违背群体的意见,不敢 标新立异,很难 进行创新。 创新就是要突破大家公认的事情,突破习惯势力 的束缚,也就是不从众。 我们必须看到大众的认识也不一定总是正确的, 有时真理掌握在少数人手里。 从众心理严重的人缺乏自己的独立思考,不可能 产生真正的创新思想、创新观念,不可能有创 新行动。 “怀疑一切” ——马克思 创新就要从观念变革开始,解放思想,转变观念就是创新的发动。我们要开展创新思维的训练,就要克服和清除阻碍创新的思维障碍。 下面共有十个小题,请每个同学结合自己的实际情况,经过认真思考后,做出适当选择。(请在十分钟内选择完毕) 1、当与别人意见发生分歧时,您是 。 A、立即做出结论并付诸行动; B、冷静地从多方面进行考虑。 2、对老师、领导和长者的意见,您是 。 A、原封不动地接受; B、有些疑问和想法; C、同自己原先的想法结合起来。 测测你的创造力三 3、您买东西回来后, 。 A、总是直接使用; B、常常稍作改变后再使用。 4、工作、学习有困难时,您是 。 A、放弃初衷; B、请教别人; C、冥思苦想。 5、平时您喜欢 。 A、打桥牌、下围棋、下象棋; B、看侦探小说、惊险影片; C、看滑稽有趣的闹剧,同别人聊天。 6、休息日上公园,您喜欢 。 A、总是上某个公园; B、经常变换场所; C、听听他人意见。 7、您对智力游戏 。 A、无所谓; B、不喜欢; C、喜欢。 8、针对眼前的某种东西(例如茶杯),您能想出它的 新用途。 A、3个以上; B、8个以上; C、15个以上。 9、刷牙时发现牙出血,您是 。 A、怨牙刷不好; B、担心得牙周炎; C 设法使牙不出血。 10、当有人向您提出没有用的建议时, 您是 。 A、不予置理; B、看看还有没有可取之处; C、问他还有没有别的想法,鼓励他 多提建议。 测试(三)的评分标准 题1选 B 得 2分,选 A 不得分; 题2选 C得 2分,选 B得 1分,选 A不得分; 题3选 B得 2分,选 A 不得分; 题4选 B得 2分,选 C得 1分,选 A不得分; 题5选 B得 2分,选 C得 1分,选 A得 2分; 题6选 B得 2分,选 C得 1分,选 A不得分; 题7选 C得 2分,选 A得 1分,选 B不得分; 题8选 C得 2分,选 B得 1分,选 A不得分; 题9选 C得 2分,选 B得 1分,选 A不得分; 题10选 C得 2分,选 B得 1分,选 A 不得分; 测试(三)的结论: 得分在 16-20 之间者,其创造性很强; 得分在 12-15 之间者,其创造性较好; 得分在 8-11 之间者,其创造性一般; 得分在 8分 以下者,其创造性较低, 这些人应该加强创造性思维和创造性能力的训练,争取在短期取得改善。 课后作业: 如图所示的是两个元件的可拆连接,从四个外侧面看两个元件的接触线均呈燕尾形,那么它们是怎样连接的呢?请你确定它们连接部位的形状。并做出尽可能多的方案

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