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守纪律讲规矩-做合格共产党员-党课
违反生活纪律 【案例】1 湖南常德市鼎城区钱家坪乡中学校长廖利平等人参与赌博问题。2015年4月24日,廖利平与鼎城区石公桥镇中学副校长邵朝松、鼎城区教师进修学校师训处主任杨传景、鼎城区武陵镇中心学校教师黄建设在茶楼以打“跑得快”形式进行赌博,廖利平等4人均受到党内严重警告、行政记过处分。 希 望 各级党组织要切实履行全面从严治党主体责任,贯彻执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,强化日常管理监督,做到小错提醒、动辄则咎,坚决维护党规党纪的严肃性。各级纪检监察机关要把纪律和规矩挺在前面,实践好监督执纪“四种形态”,继续紧盯年节假期,对苗头性问题决不放过,对那些视纪律如无物、不收手不知止的从严查处,越往后执纪越严、处理越重,并且点名道姓通报曝光。要加大责任追究力度,坚决防止“四风”问题反弹回潮。广大党员干部特别是领导干部要坚持理想信念宗旨高标准,守住纪律底线,坚决抵制享乐主义、奢靡之风和低级趣味,自觉做守纪律、讲规矩的模范。 生命的最高境界 人生的最高境界:忙中不说错话,乱中不看错人,复杂不走错路。 生活的最高境界:常与高人交往,闲与雅人相会,每与亲人休闲。 事业的最高境界:爱岗尽职无憾,养家小康无忧,自己开心无悔。 谢谢大家 守纪律讲规矩,做合格共产党员——学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》党课 主要内容 两部法规的主要内容 党员干部违反两部法规的典型案例与启示 四条主线 01 坚持以党章为遵循 02 坚持问题导向 03 坚持纪严于法,纪在法前,实现纪法分开 04 依规治党与以德治党相结合,坚持高标准与守底线相结合 面向全体党员 A 突出关键少数 B 坚持正面倡导 C 紧扣廉洁自律 D 着力删繁就简 E 五个特点 党员四条自律规范 坚持公私分明,先公后私,克己奉公(公与私) 坚持从廉拒腐,清白做人,干净做事(廉与腐) 坚持尚简戒奢,艰苦朴素,勤俭节约(俭与奢) 坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献(苦与乐) 党员领导干部四条自律规范 廉洁从政,自觉保持人民公仆本色 廉洁用权,自觉维护人民根本利益 廉洁修身,自觉提升思想道德境界 廉洁齐家,自觉带头树立良好家风 纪律处分条例内容 《条例》一共是三编11章,133条。与03版的《条例》相比增加了42条,修改了77条,保留了14条。总则部分一共是44条。总则一共是5章,指导思想、处分的原则以及纪律处分的种类,还有纪律处分的应用规则。分则一共规定了85条,增加了33条,修改了46条。 政治纪律 对抗组织审查 4 组织参加迷信活动 5 叛逃及在涉外行为中损害国家尊严利益 6 发表危害党的言论 1 破坏党的团结统一 2 损害中央权威,妨碍党和国家方针政策实施 3 组织纪律 违反民主集中制原则 侵犯党员权利 违背组织工作原则 违规办理因私出国证件和在国境外擅自脱离组织 廉洁纪律 以权谋私。 违规收受礼品礼金和服务。 违规从事营利活动。 违反工作、生活待遇规定。 违规占有使用公款公物。 违反厉行节约,反对铺张浪费规定。 权色交易。 群众纪律 重点强调对于符合政策的群众诉求、消极应付推诿扯皮,损害党群干群关系,对待群众态度恶劣、简单粗暴、弄虚作假、欺上瞒下,损害群众利益的要严肃处理 。 遵守党的群众工 作纪律的核心是全心全意为人民服务。要尊重群众,不能拥权自居,漠视群众;要联系群众,不能高高在上,远离群众;要服务群众,不能胡乱作为,折腾群众;要爱护群众,不能与民争利,伤害群众。 工作纪律 工作纪律一共是13条。需要重点关注的是全面从严治党主体责任是核心,它包括了党风廉政建设的监督责任。与失职渎职,玩忽职守造成的责任的不一样,主要针对的是管党治党的主体责任。 生活纪律 一共是有四条。从八项规定出台以来,反“四风”成为与“打虎拍蝇”并重的治吏措施。这次修订条例,把享乐、奢靡等“四风”问题纳入党纪处分范围,将“追求低级趣味”、“违背社会公序良俗”纳入监督党员的事项,这也彰显了中央决心正风肃纪的态度。 二、党员干部违反两部法规的典型案例与启示 由于历史原因,学校在思想教育、制度建设和管理监督工作中仍存在薄弱环节,一是法纪意识淡薄,“没想到”纪律。目前,我们的同志法纪意识仍然严重不足。二是业务知识不足,“不知道”纪律。许多同志知道“中央八项规定”,“四风问题”,却不了解具体内容为何,更加谈不上遇事先考虑:“这事由什么纪律来规定?”三是畏惧不足,“不害怕”纪律。教师队伍人数多、战线长、问题较为突出。教师作为人类文明的传递着,教师的纪律意识、规矩意识直接影响青少年的健康成长和地方的社会风气。然而,
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