2016年一轮复习 人教版 句式的变换 单元测试.docVIP

句式的变换 随堂演练 1.阅读下面文字,用一个长句概括出“新唐山人文精神”。(不超50字) 新唐山人文精神有着深刻的理性内涵和形象表现,从哲学角度讲,它可以分为两个方面:“感恩、博爱”是唐山的内在诉求,是唐山人民人文素质的表现;“开放、超越”是唐山的外在要求,这两个方面是相辅相成、互为一体的,展现了新唐山人文精神这一科学理念。 ? 解析:首先要确定一个句子主干——新唐山人文精神是科学理念,然后把其他内容作为定语成分添加进去。 答案:新唐山人文精神是有着“感恩、博爱”的深刻理性内涵(内在诉求)和“开放、超越”的形象表现(外在要求)的科学理念。 2.(2013年高考大纲全国卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。 教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析,使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识,并作出了坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。 ? ? 解析:本题考查变换句式的能力。长句是指修饰成分多、结构复杂、内容丰富的句子,而短句则是指修饰成分少、结构简单的句子。句式变换的关键点是找句子主干。长句变短句要分析主干之外的复杂内容,短句变长句则是要把内容整合到主干句中。首先分析长句包含几层意思,然后将每一层的意思各用一个单句概括。注意单句之间的逻辑顺序。 答案:我在这次比赛中出现了严重失误,赛后分析会上,教练对我比赛中的表现进行了深入剖析,我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手,并保证坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩。 3.阅读下面一段文字,调整画线部分的语句,使其协调一致、匀整对称,个别词语可以变动。 然而在我的记忆深处,使我终身难忘的却是这样一种花:它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不在花坛暖房开放,冰天雪地才是它怒放的地方;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;是人民的眼泪和心血滋润它成长,而不是春雨秋露。 ? 解析:要注意题干中结构“匀整对称”的要求,可以统一采取“不是……而是……”的句式进行修改。 答案:它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不是在花坛暖房里开放,而是在冰天雪地里怒放;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋润它成长的不是春雨秋露,而是人民的眼泪和心血。 4.(2014浙江温州七校月考)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。 在歌德遗留下的一部分手稿中,人们发现了这本记载着这位一生爱自然、爱真理的漂泊者,靠着自学和个人奋斗而成为一代思想巨子的传奇式人物那些“充满于每日孤独散步中迷人的沉思默想”的、并不十分厚的集子《一个孤独的散步者的遐想》。 ? 解析:首先要提取主干句,后剥离修饰、限制成分,使其独立成句。再整合信息,调整句序,合理表达。最后检查信息是否有遗漏,是否改变了句子原意,各短句是否有语病,是否合乎题目要求。 答案:歌德是一位一生爱自然、爱真理的漂泊者。他靠着自学和个人奋斗而成为一代思想巨子。他是一个传奇式人物。人们在他遗留下的一部分手稿中发现了这本记载着那些“充满于每日孤独散步中迷人的沉思默想”的《一个孤独的散步者的遐想》。这本集子并不十分厚。 课案训练 1.把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。 他的著作用康德、叔本华的美学思想,就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点,对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。 ? ? ? 解析:本题考查句式变换的能力。解答的关键是先提取主干句——他的著作进行了阐释,然后把其他内容及修饰词语根