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电阻与滑动变阻器
一、目标与策略
学习目标:
会用控制变量法探究影响电阻大小的几个条件;
知道滑动的变阻器的工作原理。
重点:
变阻器的工作原理及应用。
难点:
, 即影响电阻大小的几个条件;
正确使用滑动变阻器。
学习策略:
二、学习与应用
电阻的
(一)定义:电阻表示导体对 的大小。
(二)符号: 。
知识点二:电阻的
(一)国际单位: 。规定:如果导体两端的电压是 ,通过导体的电流是 ,这段导体的电阻是 。
(二)常用单位: 、 。
(三)换算:1M= K,1K= 。
(四)了解一些电阻值:手电筒的小灯泡—-灯丝的电阻为 欧到 欧。日常用的白炽灯—-灯丝的电阻为 到 欧。实验室用的铜线—-电阻小于 欧。电流表的内阻为 欧。电压表的内阻为 左右。
知识点三:电阻的
(一)实验原理:在 不变的情况下,通过 的变化来研究导体电阻的变化。(也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化)
(二)实验方法:控制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“ 条件”。
(三)结论:导体的电阻是导体本身的一种 ,它的大小决定于导体 、 和 ,还与 有关。
?说明:
(1)导体电阻的大小由导体本身的 、 、 决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关,所以导体的电阻是导体本身的一种 。
(2)结论可总结成公式 ,其中 叫电阻率,与导体的材料有关。假如架设一条输电线路,一般选铝导线,因为在相同条件下,铝的电阻小,减小了输电线的电能损失;而且铝导线相对来说价格便宜。
知识点四:电阻的分类及滑动变阻器的使用
(二)可变电阻(变阻器):电路符号 或者
(1)滑动变阻器:
构造: 、 、 、 、 。
结构示意图: 。
变阻原理:通过改变接入电路中的 来改变电阻。
铭牌:某滑动变阻器标有“50 1.5A”字样,50Ω表示 为50Ω或变阻范围为 Ω。1.5A表示滑动变阻器 1.5A。
作用:①通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的 和 ;② 。
应用:电位器
优缺点:能够逐渐改变连入电路的电阻,但不能表示连入电路的阻值。
使用方法:选、串、接、调。
根据铭牌选择合适的滑动变阻器; 联在电路中;
接法:“一 一 ”;接入电路前应将电阻调到 。
注意:①滑动变阻器的铭牌,告诉了我们滑片放在两端及中点时,变阻器连入电路的 ;②分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题,关键搞清哪段 连入电路,再分析滑片的滑动导致变阻器的 如何变化。
(三)电阻箱:
分类:
旋盘式电阻箱:
结构:两个接线柱、旋盘。
变阻原理:转动旋盘,可以得到0~ 之间的任意阻值。
读数:各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数,然后加在一起,就是接入电路的电阻。
插孔式电阻箱:结构:铜块、铜塞,电阻丝。
读数: 的阻值相加,就是连入电路的电阻值。
优缺点:能表示出连入电路的阻值,但不能够 改变连入电路的电阻。
类型一:理解影响电阻大小的因素
A.导体两端的电压
B.导体中的电流
C.导体的材料
D.导体实际消耗的电功率
解析:
答案:
总结升华:
。
举一反三:
【变式1】一个电阻
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