自己的事自己干教案鲁教版七年级思想品德上册.docVIP

《自己的事自己干》教案 教学目标： 情感态度、价值观目标： 1.树立自立的生活态度。 2.培养学生正确的人生观，明确在法制社会里公民权利与义务的关系。 能力目标： 初步形成自己管理自己的学习和生活的能力，为将来走向自立人生打下坚实的基础。 知识目标： 1.懂得自立的含义，了解自立的表现。 2.掌握自立的重要性。 教学重难点： 懂得自立的含义，了解自立的表现。 教学过程： 一、导入新课 儿歌动画片MV 《读书郎》 师：自己上学只是自立生活的一个方面，作为中学生我们就应该做到自己的事情自己干。 二、探究新课 活动一 请你说说 活动要求： 说一说生活中自己独立的做了那些事情。 活动目的：通过活动使学生初步了解什么是自立，明确自立的表现。 活动总结： 自立就是自己的事情自己干。它表现在生活的方方面面，如学习生活，日常生活，处理社会问题等。 活动二 生活赛场 活动要求： 在课桌上把衬衣叠整齐。完成任务最快，质量最好的同学获胜。 活动目的：通过活动初步锻炼学生的自立能力，培养自立意识。 活动总结： 在自立的过程中我们的生活能力和综合素质会不断的得到提高。从而使我们成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的自立自强的人。 活动三 小小辩论场 活动要求： 1.多媒体显示案例，并引出两种观点。 2.学生分为两组进行辩论。 活动目的： 通过活动使学生明确自立的重要性以及法律对自立的有关规定。并自觉做到自立。 活动总结：我们不可能永远生活在摇篮和温室里，我们终究要走进社会，经历风雨，见世面。 活动四 故事续编 活动要求： 根据多媒体显示的故事展开想象，续写故事的结局。并谈谈自己的感受。 活动目的： 通过活动使学生明确从现在开始就应该自觉的储备自立的知识，锻炼自立的能力。 活动总结：缺乏自立能力将难以在社会中立足。 三、课堂总结 师：通过本节课的学习让我们明白了什么是自立，自立的表现以及为什么要自立。希望同学们能付出自己的实际行动做一个自立自强的人，真正做到自己的事情自己干。