2012年高考语文社科文复习第二次模拟试题5（附答案解析）.docVIP

(七)阅读下文，完成第l～5题。 卷) ①科技与道德是相互联系的。科技与道德好比同一株树的各个分枝，它们之间总是存在着现象的或本质的、显著的或隐蔽的联系。 ②科技与道德之间的联系首先表现为科技总(技术方法)，本身并不包含或显现其特定的道德价值。但是，由于科学技术活动是在人类社会中进行的，是人类社会活动及其成果的一部分，并且总是和人类的生存与发展相联系的，因此，科学技术本身也就是人类道德评价的对象。科学技术作为一种既存的社会力量介入并影响着人们的社会生活，即影响着人们的社会利益、社会需要和社会情感，人们自然会站在不同的角度对科技进行禾同的道德评价。这种评价对科学技术的发展也有着深刻的影响。 ③科技与道德的联系表 ④科技与道德的联系表现为科学技术具有内在的“善”的意义。科学技术不仅能够外在地增进人类的福利，而且还是实现“善”的有效途径。科技是人类获得自由的手段，能够消除人在自身面前和自然界面前的不安全感。科技具有认识功能和实践 ⑤科技与道德的联系还表现为科学技术在运用中所体现出来的伦理道德的二重性。如果说科学技术对于人类从根本上说是善的话，那么它的具体应用却会给人类带来不同的社会效果。一方面，它的生产和发展把人类从精疲力竭中解放出来。使生活更加舒适富裕；另一方面，又给人类带来严重的不安，使人成为技术环境的奴隶，而最大的灾难则是为自己制造了许多大规模毁灭的手段。正因为这样，科技的道德意义更加突出。 ⑥科技与道德的联系还表现为道(a)道德作为一种社会意识形态，作为对人类生活的一种反映和认识，它本身也存在着关于现实的真理性知识，(b)但与科学真理不同的是，它不仅仅是知识的产物，不仅说明价值、范畴和规范的内容，(c)而且体现在人的具体行为中，(d)某个人做出某一行为，不仅是因为其符合道德要求，(e)而且因为其符合真理，是正确的。1．对第②段文意理解不正确的一项是( ) A．科学与技术作为既存的社会力量不断影响着人们的社会生活。 B．科学与技术对人的社会生活总是起着积极的推动作用。 C．科学与技术影 D．科学与技术在接受人们的道德评价中不断发展。2．第③段中所说的“善”指。3．下面两句话分别证明文中哪两个观点? (1)毛泽东说：“自然科学是人们争取自由的一种武器……人们为着要在自然界得到自由，就要用自然科学来了解自然、克服自然和履行自然，从自然界中得到自由。” 证明： (2)爱因斯坦说：“科学技术直接地并且在很大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。” 证明：4．第⑥段中第二句是多重复句，请用“／”划出第一 a b c d e 5．请根据第⑤段中画线句表达的意思，联系实际，举一实例，作简要说明。答案与精析1．B第②段说科学技术“影响着人们的社会生活，即影响着人们的社会利益、社会需要和社会情感”，这里的“影响”，其感情色彩是中性的，下文又较具体地说到科学技术在运用中体现出“伦理道德的二重性”，给人带来严重不安，使人成为技术环境奴隶的一面。可见B项“总是起着积极的推动作用”之说是不正确的。 2．为人类造福。 本题考查理解词语的能力，能级为B。“善”在文中是一个具有概括力的词语2句可知，第③段说的是“外在”的“善”，第④段说的是“内在”的“善”。这两个方面的“善”，归纳起来，就是“为人类造福”。自然也可以具体说出造什么“福”。 3．(1)科学技术具有内在的“善”的意义；(2)科学技术是革命的力量，能促进人类社会的进步，增进人类的福利。 本题考查评价思想内容的能力，能级为E。题中所给的两段文字，属于材料，要求说明这两段所证明的观点，首先要理 139 2句话。“科学技术不仅能够外在地增进人类的福利，而且还是实现‘善’的有效途径。” 4．a／b c d e 本题考查分析结构层次的能力，能级为C。a句是对“道德”本身的评价，b句以下说明“道德”与科学真理的“不同”。可见第一层分在a、b句之间。要注意，层次分析总是着眼于内容的划 5．略。答案应包括举实例和作说明两个部分。 解答本题首先要理解画线句的含义。该句是说“科学技术”制造的“最大灾难”。这灾难是“大规模毁灭的手段”。所举实例应符合这一要求，也应该依据这一点作简要说明，否则就不是正确答案。 (八)阅读下文，完成第1—5题。 ①记者肖英：在八十二年的人生历程中，您曾有过多次选择，我想知道，您是怎么寻找生活方向的? 王洛宾：我是在北京长大的。因为从小爱唱歌，中学毕业后，我考入了北京师范大学音乐系。大学毕业后，我 冥冥之中，一个声音召唤着我。几经辗转，我终于来到了大西北，这是我人生最