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第四单元 第1课时 加法1
绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 教学目标: 1.引导学生利用旧知,学会三位数加三位数的计算方法。 2.通过多种形式的练习,提高学生的计算能力。 3.结合所学知识对学生进行保护野生动物的教育。 教学重点:掌握三位数加三位数的计算方法。 。 教学难点:理解三位数加三位数的算理。 教学流程 加法(1) 万以内的加法和减法(二) 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 独立自主学 合作互助学 展示引导学 评价提升学 小结与作业 一、复习旧知 算一算。 3 8 0 + 5 5 0 0 3 9 1 相同数位对齐,从个位加起。 为什么百位上不是8? 几百几十加几百几十怎样笔算? 十位相加满十向百位进1,百位上3+5+进位1=9。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 二、探究新知 你能提出什么数学问题? 怎样列式? 从个位加起。 从哪一位加起? 二、探究新知 271+122= 2 7 1 + 1 2 2 3 9 3 393(种) 我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种? 绿色圃中小学教育网 二、探究新知 2 7 1 + 3 1 3 0 2 271+31= 302(种) 1 十位写0向百位进1。 怎样列式? 十位上3+7=10, 怎么写? 我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种? 二、探究新知 比一比。 刚才学习的这两道题 有什么不同点? 2 7 1 + 1 2 2 3 9 3 2 7 1 + 3 1 3 0 2 1 第1题是不进位加法,第2题是进位加法。 二、探究新知 相同数位对齐, 从个位加起。 哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。 笔算加法时要注意什么? 636+93 627+231 455+126 6 3 6 + 9 3 7 2 9 1 =729 6 2 7 + 2 3 1 8 5 8 =858 4 5 5 + 1 2 6 5 8 1 1 =581 三、知识运用 (一)夺红旗 ( ) ( ) 1 4 7 1 6 5 + 8 2 6 9 5 7 4 6 + 2 1 9 √ × 1 2 三、知识运用 (二)啄木鸟治病 在商店,明明要买这样的一套运动服和一双 运动鞋,一共需要多少钱? (三)解决问题 1 3 5 + 4 8 8 1 3 135+48= 183(元) 答:一共需要183元。 135元 48元 三、知识运用 作业:第39页练习八,第1~3题。 四、布置作业 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * * * * * * * * *
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