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课件PPT 第7单元 加与减(二) 3 有几瓶牛奶 课件PPT 学习目标 2.使学生初步体会计算方法的多样化,并能解决生活中的实际问题。 1.通过实际生活情境的创设,使学生学会9+?的进位加法。 3. 培养学生小组合作的意识和能力。 情景导入 课件PPT 10, 11, 12, 13, 14。 9 5 14 探索新知 课件PPT 探索新知 课件PPT 12 15 探索新知 课件PPT 先圈出10根,再计算。 典题精讲 1.计算 9+3= 解题思路: 课件PPT 1.计算 9+3= 典题精讲 课件PPT 12 ?个 典题精讲 2.列式计算。 解题思路: 想: ①9加( 1 )凑成10。 ②5可以分成(1)和(4)。 ③10加4等于(14)。 课件PPT 9﹢5=( ) 14 ?个 典题精讲 2.列式计算。 课件PPT 9﹢6=( ) 16 ?个 易错提醒 列式计算。 错误解答 课件PPT 9﹢6=( ) 想:①9加( 1 )凑成10。 ②6可以分成(1)和(5)。 ③ 10加5等于( 15 )。 ?个 易错提醒 列式计算。 错解分析: 课件PPT 9﹢6=( ) 16 ?个 易错提醒 列式计算。 错误解答 9﹢6=( ) 15 错误解答 课件PPT 11 18 13 学以致用 提示:用凑十法更简单一些。 课件PPT 学以致用 提示:求一共用加法,计算用凑十法更简单一些。 课件PPT 9 + 8 17 学以致用 课件PPT 4 + 9 13 学以致用 课件PPT 3. 计算9+3= 学以致用 提示:凑十法。 课件PPT 3. 计算9+3= 学以致用 12 课件PPT 学以致用 提示:先算9加1等于10 课件PPT 15 17 学以致用 课件PPT 9 3 12 9 3 12 7 + 9 16 7 + 9 16 学以致用 课件PPT 课件PPT 课堂小结 2. 用凑十法计算更简单一些。 大家有什么收获? 1.在算9加几时候,先算9加1等于10,再算10加几。 * *
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