浙江省2002年1月高等教育自学考试管理心理学试题历年试卷.docVIP

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浙江省2002年1月高等教育自学考试管理心理学试题历年试卷

做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答! 浙江省2002年1月高等教育自学考试 管理心理学试题 课程代码:00163 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中 选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题1分,共40分) 1.普通心理学与管理心理学关系是基础理论与( )的关系。 A.研究方法 B.具体应用 C.应用模式 D.传统研究 2.群体动力理论的创始人是心理学家( ),该理论又被称为“场”理论。 A.霍尔(Hall) B.勒温(Lewin) C.琼斯(Jeass) D.凯利(Kelley) 3.心理学家麦格雷格在他的《企业中的人性方面》一书中所批判的X理论是对西方人性假设中的( )假设的概括。 A.复杂人 B.现代人 C.经济人 D.发展人 4.人与人之间的能力差异具有二个方面,一是质的差别,即能力的类型差别;二是( )的差别,即能力发展水平与发展早晚的差别。 A.数 B.性 C.量 D.形 5.心理学的研究发现,人在知觉过程中会把若干事物作为一个整体来反映,他们在对知觉对象的组合中,服从于( )、相似原则、闭锁原则和连续原则。 A.接近原则 B.情境原则 C.交替原则 D.对比原则 6.影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面:(1)观察者的( );(2)观察者的兴趣和爱好;(3)观察者的个性特征;(4)观察者的过去经验;(5)观察者的知识结构。 A.需要与动机 B.能力结构 C.态度体系 D.人格特征 7.性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的( ) A.行为方式 B.生活方式 C.学习方式 D.交往方式 8.( )、评价要素、情感要素和意向要素是构成任何一种态度的四个基本要素。 A.文化要素 B.认知要素 C.社会要素 D.情境要素 9.认知失调是指一个人持有两个互相矛盾的认知,而产生( )情绪体验的现象。 A.激动 B.不愉快 C.高兴 D.愉快 10.按照需要的起源划分,人的需要可以分为天然性需要与( )两大类。 A.生理性需要 B.发展性需要 C.社会性需要 D.心理性需要 11.影响个体活动效率的主观因素主要是个体的能力与动机,但动机因素比能力因素( ) A.次要 B.更次要 C.更重要 D.更无足轻重 12.过程型激励理论是从激励的( )出发(即需要的未满足这一过程出发),对激励问题加以研究的理论。 A.起始过程 B.结果过程 C.情境过程 D.中间过程 13.马思洛在他的需要层次理论中强调,人的行为是由( )决定的。 A.生理需要 B.发展需要 C.优势需要 D.自我实现需要 14.美国心理学家赫茨伯格在他提出的双因素理论中,把良好的政策与管理、良好的 上级监督、工资、人际关系、工作条件等因素归为( ) A.情境因素 B.保健因素 C.激励因素 D.工作因素 15.弗鲁姆在他的期望理论中强调,要调动、保持人的工作积极性,管理者必须正确处理好三类关系:努力与成绩关系、成绩与奖励的关系、奖励与( )的关系。 A.他人需要 B.社会需要 C.组织需要 D.个人需要 16.斯金纳在他提出的强化理论中强调,人类行为的发动、调节与控制只能依靠( )强化作用。 A.外部的 B.内部的 C.潜在的 D.需要的 17.奖励与( )相结合是强化的基本原则。 A.奖金 B.表扬 C.惩罚 D.批评 18.群体的显著标志是群体内成员具有共同的

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