【复习参考 名校使用】2013版高考物理二轮复习课件 第一部分 专题突破--破译命题密码(明考向%2B查不足):专题六 电场及带电粒子在电场中的运动(46张PPT).ppt

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【复习参考名校使用】2013版高考物理二轮复习课件第一部分专题突破--破译命题密码(明考向+查不足):专题六电场及带电粒子在电场中的运动(46张PPT)

(1)求匀强电场的电场强度E; (2)求在AC间还有哪些位置的粒子,通过电场后也能沿x轴正方向运动? 有关电容器问题的分析方法 1.问题表述 电容器问题主要包括对电容器电容的理解,平行板电容器电容的决定因素,电容器或与其相联系的电路的动态分析等。其中电容器的动态分析问题主要有两类,一是电容器充电后仍然与电池两极相连,另一类是电容器充电后与电池两极断开。 2.解决方案 (1)充电后与电池两极相连 (2)充电后与电池两极断开 [例1] 一个平行板电容器充电后与电源 断开,负极板B接地,P为两极板间一点,如 图6-9所示,用E表示电容器两极板间的电场 强度,U表示两极板间的电压,φ表示P点的电 势,则下列说法中正确的是 (  ) A.若保持B极板不动,将极板A向下移动少许,则U变小, E不变 B.若将一玻璃板插入A、B两极板之间,则φ变大,E变大 C.若将A极板向左平行移动少许,则U变小,φ不变 D.若保持A极板不动,将极板B向上移动少许,则U变小, φ不变 图6-9 [答案] A [例2] 如图6-10所示为电源(有内阻), 三个可变电阻R1、R2、R3,开关S与平行板 电容器C组成的电路,当S闭合、电路稳定 时,一带电液滴悬浮在两极板间静止不动, 现要使液滴向上移动,则下列方法可行的是(  ) A.只增大R1,其他不变 B.只增大R2,其他不变 C.只减小R3,其他不变 D.只增大a、b两极板间距离,其他不变 图6-10 [解析] 由图知UC=UR2,所以只增大R2,电容器两端电压增大,两极板间电场强度增大,液滴所受电场力将大于重力,液滴上移,B对;只增大R1时电容器两端电压减小,两极板间电场强度减小,液滴下移,A错;只减小R3对电路没有影响,C错;增大a、b两极板间距离时电容器两端电压不变,两极板间电场强度减小,液滴下移,D错。 [答案] B 对于含电容器的直流电路问题应注意分析电路结构,电路中的电流、电压变化时会引起电容器的充、放电,而充、放电过程非常短暂,可根据正极板电荷变化情况判定电流方向,电容器所带电荷量变化可用ΔQ=C·ΔU计算。电路稳定时,接入电路中的电容器都可视为断路,电容器两端的电压与它所并联的用电器或电阻两端的电压相等。 [例3] (2012·海南高考)将平行板电容器两极板之间的距离、电压、电场强度大小和极板所带的电荷分别用d、U、E和Q表示。下列说法正确的是 (  ) A.保持U不变,将d变为原来的两倍,则E变为原来的一半 B.保持E不变,将d变为原来的一半,则U变为原来的两倍 C.保持d不变,将Q变为原来的两倍,则U变为原来的一半 D.保持d不变,将Q变为原来的一半,则E变为原来的一半 [答案] AD 点击下图进入 “限时训练” 点击下图进入 “规范训练” 点击下图进入 “反思训练” * * 1.(2012·上海高考)A、B、C三点在同一直线上,AB∶BC= 1∶2,B点位于A、C之间,在B处固定一电荷量为Q的点电荷。当在A处放一电荷量为+q的点电荷时,它所受到的电场力为F;移去A处电荷,在C处放一电荷量为-2q的点电荷,其所受电场力为 (  ) A.-F/2         B.F/2 C.-F D.F B 2.(2012·江苏高考)一充电后的平行板电容器保持两极板的正对 面积、间距和电荷量不变,在两极板间插入一电介质,其电容C和两极板间的电势差U的变化情况是 (  ) A.C和U均增大 B.C增大,U减小 C.C减小,U增大 D.C和U均减小 B 3.(2012·山东高考)图6-1中虚线为一组间距 相等的同心圆,圆心处固定一带正电的点 电荷。一带电粒子以一定初速度射入电场, 实线为粒子仅在电场力作用下的运动轨迹, a、b、c三点是实线与虚线的交点。则该粒 子 (  ) A.带负电 B.在c点受力

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