【金识源】2015年沪科版物理课件(选修3-1)第3章《学习使用多用电表》.ppt

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【金识源】2015年沪科版物理课件(选修3-1)第3章《学习使用多用电表》

* * 第3章 从电表电路到集成电路 学案1 学习使用多用电表 1 2 3 认识多用电表及其表盘,了解使用多用电表前应注意的事项. 会用多用电表测直流电压、直流电流及导体的电阻. 会用多用电表判断晶体二极管的极性. 一、用多用电表测量直流电压 二、用多用电表测量直流电流 三、用多用电表测量导体的电阻 三、用多用电表测量导体的电阻 如图所示为多用电表的示意图,试回答下列问题: (1)当选择开关位置旋至“mA”挡中的“10”挡位时, 则测量的是:__________________________________. (2)当选择开关位置旋至“V”挡中的“50”挡位时, 则测量的是:____________________________________. (3)当选择开关位置旋至“Ω”挡中的“×100”挡位时, 则测量的电阻大小等于____________________. (4)当选择开关位置旋至“Ω”挡中的“×100”挡位时,正确操作后发现指针的偏转角很小,那么正确的操作步骤依次是:①______________, ②________________________,③__________________________________. (5)无论用多用电表进行何种(直流)操作测量,电流都应该是从__________表笔经____________插孔流入电表. 量程为0~10 mA的直流电流 量程为0~50 V的直流电压 读数×100 换挡位“×1 k” 将表笔短接重新进行调零 将电阻与其他元件断开后进行测量 红 “+” 一、多用电表的使用 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 短接 红 黑 中央 BC D 3. (多用电表的读数)如图所示为一多用电表表盘 (1)如果用直流10 V挡测量电压,则读数为______ V. (2)如果用直流100 mA挡测量电流,则读数为__________ mA. (3)如果用×100挡测电阻,则读数为________ Ω. 电压、电流读数时用中间刻度线,选0—10这组数值来读,每小格为0.2且电流读数×10. 6.6 66 欧姆表读数时用上面刻度线,且读数×100 800 * 技巧花园时,圆形均与速度相切,逐渐增大, * * 技巧花园时,圆形均与速度相切,逐渐增大, * * * * * * * * * * 找到 * * 找到 * * 找到 * * 找到 * * 找到 * * 找到 * * 找到 *

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