鲁科版 高中物理 选修3-5 第2章 第2节原子的核式结构模型 课件 (共25张PPT).pptx

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鲁科版 高中物理 选修3-5 第2章 第2节原子的核式结构模型 课件 (共25张PPT)

;;原子复杂结构的发现过程;十九世纪末,汤姆生发现了电子,并知道电子是原子的组成部分.由于电子是带负电的,而原子又是中性的,因此推断出原子中还有带正电的物质.那么这两种物质是怎样构成原子的呢?;;粒子散射实验;; 粒子散射实验;;;核式结构模型(行星式模型)示意图;;;核子——质子和中子的统称。 质子数——原子核中的质子个数,叫做原子核的质子数,用Z表示。 电荷数——原子核所带的电荷等于核内质子所带电荷的总和,所以原子核所带的电荷都是质子电荷的整数倍,这个整数叫做原子核的电荷数。 质量数——原子核的质量等于核内质子和中子的质量之和,质子和中子的质量几乎相等,所以原子核的质量近似等于核子质量的整数倍,这个整数叫做原子核的质量数,用A表示。;原子核的常用符号是;;氢的同位素;统计类型;卢瑟福原子的核式结构模型的建立过程;课本练习:;课堂练习:;2、卢瑟福原子核式结构理论的主要内容有( ) A、原子的中心有个核,叫做原子核 B、原子的正负电荷都均匀分布在整个原子中 C、原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里 D、带负电的电子在核外绕核旋转;3、(97全国)在卢瑟福的 粒子散射实验中,有 少数 粒子发生大角度偏转,其原因是( ) A、原子的正电荷和绝大部分质量集中在一个很小的核上 B、正电荷在原子中是均匀分布的 C、原子中存在着带负电的电子 D、原子只能处于一系列不连续的能量状态中;4、(2004年广东综合)若用x代表一个中性原子中核外的电子数,y代表此原子的原子核内的质子数,z代表此原子的原子核内的中子数,则对 的原子来说( ) A、x=90,y=90,z=234 B、x=90,y=90,z=144 C、x=144,y=144,z=90 D、x=234,y=234,z=324;5、氢有三种同位素,分别是氕 、氘 、氚 ,则( ) A、它们的质子数相等 B、它们的核外电子数相等 C、它们的核子数相等 D、它们的中子数相等

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