八年级四班主题班会活动方案.doc

观音镇初级中学校 八年级四班主题班会活动方案 观音镇中 廖红梅 彭光远 活动主题：《与美德同行》八年级下主题一《积极进取》 活动三《善于合作、实现双赢》 活动目标：1、认识合作的重要性 2、知道在社会生活中，合作是达到人生目标的必要手段。 3、逐步养成与人合作的习惯。 活动重点：让学生明白合作的重要性。 活动难点：让学生逐步养成与人合作的习惯。 活动准备：PPT课件 活动过程： 一 故事导入 故事（1）蜜罐和向蜜鸟 1、看图片《蜜罐和向蜜鸟》 2、教师讲解：蜜罐和向蜜鸟这一对飞禽走兽它们在觅食的过程中取长补短，相互依赖。每当一只向蜜鸟发现一个蜂巢时，它便发出刺耳的尖叫，同时在林间穿飞，一旦飞行中的向蜜鸟发现蜜罐，它就落下去啄蜜罐的头，于是蜜罐开始追赶向蜜鸟，就这样，向蜜鸟把蜜罐引到蜂巢前，它则栖在树枝上景观蜜罐捣毁蜂巢，很快，蜜罐喝足了蜂蜜 扬长而去，这时蜂群四下逃窜，向蜜鸟就飞下树去，不慌不忙地享受美味。 无独有偶，牧蚁和蚜虫也是这样一对相互合作，生死相依的组合。请大家课后上网查一下关于牧蚁和蚜虫的故事 动物尚且如此，那么人类呢？ 故事（2）上帝和两个饥饿的人 上帝和两个饥饿的人人生经典故事 　　 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中， 一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用 干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他 吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步 步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力 气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人，他们同样 得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定同去找寻大 海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为 生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过 上了幸福安康的生活。 一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的 生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单 的道理，却足以给人意味深长的生启示。 二、进入主题 善于合作实现双赢 图片展示 千手观音图组 分析：集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。 乔丹组图 分析迈克尔.乔丹：一个集优雅、力量、艺术、即兴能力于一身的卓越运动员， 迈克尔.乔丹重新定义了NBA超级明星的含义。他是世界上公认最棒的。他不仅仅在NBA中是最棒的，而且几乎是他的时代的最佳运动员。 我为什么是最出色的球员（乔丹） 据我观察，我所遇到的球员当中极少有我认为已经取得辉煌成绩的。我会说“魔术师”约翰逊和拉里·伯德取得了某种程度上的辉煌。我把他们当作学习的榜样，希望由此让自己成为一名在进攻和防守两方面都才华横溢的更优秀的球员。 请大家记住，落后不永远属于我们，荣誉也不永远属于别人，关键是我们自己在精神上有没有“永远第一”的意识，是不是坚定不移的相信：“我们可以做得更好！” 我经常能够看见其他球员眼中的丝丝胆怯，尤其是在他们发现自己没有完全把握实现事先许下的诺言之时。 这么说吧，有位球员发誓要打好第二天的比赛，但一旦比赛开始，他的第一次投篮失败时，你便可瞥见他眼睛里流露出的代表着一丝胆怯的轻微迷惘，他不是及时清醒头脑，并告诉自己：“没关系，我会投中第二个球的!”取而代之的是消极的念头一个又一个地聚集起来了，直至垒成一堵“恐惧墙”，最终再没有机会重拾斗志了。 而我，丢了一个球之后会怎样呢? 我以积极的心态接受这种结果，绝不让一次失球影响整个晚上的比赛。我从不让消极的念头一点点堆积，这种时候我告诉自己：“都过去了，珍惜后面的机会!”然后，前面丢五个球，后头我会投进10个，我总是让自信贯穿比赛的始终。 一个没投中，我不会担心后面的一个球可能也投不中。还没投，干嘛就担心投不中呢?!其实，这种消极的思想往往会成为所有人(不仅仅是运动员)一次失足后重振旗鼓的羁绊。比赛当中最重要的是保持镇静，学会在热火朝天的氛围中让你的神经保持一分冷静。当然偶尔你的情绪也会受比赛气氛的影响，但关键是这时候你必须及时提醒自己，遏制这种消极念头的扩张蔓延。一名伟大