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* 玻尔模型 2005年8月 ☆ 氢光谱图 一. 玻尔的原子模型 二. 能级 能级图 三. 几个重要的关系式 四. 玻尔理论的局限性 五. 物质波 例题 例1 例2 例3 例4 例5 例6 例7 高考题选 02年高考1 98年高考 02年高考3 96年全国 03年江苏9 04年广东1 04年湖北理综14 04年北京17 04年江苏10 玻尔模型 一、玻尔的原子模型 玻尔模型 定态假说 原子只能处于一系列不连续的能量状态中，这些状态称为定态。 轨道假说 原子不同能量状态跟电子沿不同轨道绕核运动相对应。因定态不连续，所以电子可能轨道分布也是不连续的。 跃迁假说 原子从一种定态跃迁到另一定态时,要辐射（或吸收）一定频率的光子,光子能量等于两定态的能量差。 高能级 低能级 放出光子 吸收能量 返回 二. 能级： 1. 原子各个定态对应的能量是不连续的，这些能量值叫做能级。 2. 基态和激发态： 能量最低的状态（对应n=1）叫做基态， 其它状态（对应n=2、3、4……）叫做激发态。 3. 能级公式 4. 能级图 能级图 返回 -0.85 ∞ 1 2 3 4 n 5 -3.4 -1.51 -0.54 0 En/eV -13.6 （1）能级公式 En=E1/ n2 = -13.6/n2 ( eV) 三. 几个重要的关系式 （2）跃迁公式 hγ=E2-E1 （3）半径公式 rn= n2r1=0.53×10-10 n2 (m) （4） 动能跟n 的关系 由 ke2/rn 2=mv 2/rn 得 EKn= 1/2 mvn2 = ke2／2rn ∝1 / n2 （5）速度跟n 的关系 （6）周期跟n的关系 关系式（5）（6）跟卫星绕地球运转的情况相似。 返回 四. 玻尔理论的局限性： 玻尔理论能够十分圆满地解释氢光谱并且预言了氢原子辐射电磁波谱的问题，其成功之处在于引进了量子化的观点；但是，在解释其它原子光谱时遇到了很大的困难，因为玻尔理论过多地保留了经典理论。 牛顿力学只适用于低速运动（相对于光速）的宏观物体，对于微观粒子的运动，牛顿力学不适用了。 五. 物质波 ??? 一切运动着的物体，小到电子、质子，大到行星、太阳，都有一种波跟它对应，这种波叫做物质波。（德布罗意波） 德布罗意公式 — λ= h/p=h/mv 返回 例1、玻尔原子模型中所做的假设有 （ ） 　 A、原子处于定态的能量状态时，虽然电子做加速运动，但并不向外辐射能量。 B、原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运动相对应，而电子的可能轨道的分布是不连续的。 C、电子从一个轨道跃迁到另一轨道时，辐射 (或吸收)一定频率的光子。 D、电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核做圆周运动的频率。 A B C 返回 例2、按照玻尔理论, 氢原子处在量子数为 n=2和n=3的定态时,其相应的原子能量的绝对值之比E2 : E3 = ______ 9︰4 返回 例3、如图给出氢原子最低的四个能级，大量氢原子在这些能级之间跃迁所辐射的光子的频率最多有＿＿种，其中最小的频率等于＿＿＿＿＿赫（保留两个数字）。h=6.63×10–34J·S E（eV） －3.4 2 －1.51 3 －0.85 4 －13.6 1 n 6 1.6×1014 返回 　　例4、氢原子的能级公式可简化为 En=－13.6／n2电子伏,其中　n=1、2、3……。 有一群处于基态的氢原子,其中跃迁到n=2、3、4 激发态的氢原子吸收能量分别为 ＿＿＿ ，＿＿＿ ，＿＿＿ 。处于这些激发态的氢原子在跃迁过程中可能发出＿＿种不同频率光,最短波长等于＿＿＿＿＿ 10.2eV 12.09eV 12.75eV 6 1.0×10－7米 返回 例5、 欲使处于基态的氢原子激发，下列措施可行的是： （ ） A. 用10.2eV的光子照射. B. 用11.5 eV的光子照射. C. 用14 eV的光子照射. D. 用11.5 eV的电子碰撞. E. 用10 eV的电子碰撞. 提示：原子的跃迁公式只适用于光子和原子作用而 使原子在各定态