2008届绍兴县鲁迅中学高三物理一轮复习：《动量》第二单元－－－动量守恒定律及其应用 上学期.ppt

动量守恒定律 动量守恒定律的应用 在图中，甲、乙、船原来都静止，为了使船能向右移动，以下哪些情况符合要求(不计水的阻力) A ．乙单独向甲走动 B ．乙相向走动，乙的速度大于甲 C．甲、乙相向走动，乙的质量大于甲 D．甲、乙相向走动，乙的动量大于甲 将两条完全相同的磁铁分别固定在质量相等的小车上，水平面光滑，开始时甲车速度大小为3m/s，乙车速度大小为2m/s。方向相反并在同一直线上，如图。 （1）当乙车速度为零时，甲车的速度多大？方向如何？ （2）由于磁性极强，故两车不会相碰，那么两车的距离最短时，乙车的速度是多大？ 如图所示，大小相等、方向相反且在一条直线上的两个力F1、F2分别同时作用在静止于光滑水平面上的P、Q两物体（mP mQ）,使P向右运动，Q向左运动，经过相同的距离后撤去两力，又经过一段时间，P、Q两物体相碰并联为一体，则P、Q将： A、可能向右，也可能向左运动； B、向左运动； C、向右运动； D、可能静止 例2、总质量为M的列车，在平直轨道上以速度v匀速行驶，尾部有一节质量为m的车厢突然脱钩，设机车的牵引力恒定不变，阻力与质量成正比，则脱钩车厢停下时，列车前段的速度多大？ 典型例题：综合应用 例：在光滑水平面上有一质量m1=20kg的小车，通过一根不可伸长的轻绳与另一质量为m2=5kg的拖车相连接，拖车的平板上放一质量为m3=15kg的物体，物体与平板间的动摩擦因数为μ=0.2.开始时拖车静止，绳没有拉紧，如图所示，当小车以v0=3m/s的速度前进后，带动拖车运动，且物体不会滑下拖车，求： （1）m1、m2、m3最终的运动速度； （2)物体在拖车的平板上滑动的距离。 图示，一块足够长的木板，放在光滑水平面上，在木板上自左向右放有序号1、2、3、…、n的木块，所有木块的质量均为m，与木板间的摩擦因数都相同。开始时木板不动，第1、2、3、…、n号木块的初速度分别为v0、2v0、3v0…nv0，v0方向向右，木板的质量与所有木块的总质量相等，最终所有木块与木板以共同速度匀速运动，试求：（1）所有木块与木板一起匀速运动的速度vn。（2）第1号木块与木板刚好相对静止时的速度v1。（3）第（n－1）号木块在整个运动过程中的最小速度。 一个质量为M的雪橇静止在水平雪地上，一条质量为m的爱斯基摩狗站在该雪橇上．狗向雪橇的正后方跳下，随后又追赶并向前跳上雪橇；其后狗又反复地跳下、追赶并跳上雪橇，狗与雪橇始终沿一条直线运动．若狗跳离雪橇时雪橇的速度为V，则此时狗相对于地面的速度为V+u(其中u为狗相对于雪橇的速度，V+u为代数和．若以雪橇运动的方向为正方向，则V为正值，u为负值)．设狗总以速度v追赶和跳上雪橇，雪橇与雪地间的摩擦忽略不计．已知v的大小为5m/s，u的大小为4m/s，M=30kg，m=10kg. （1）求狗第一次跳上雪橇后两者的共同速度的大小． （2）求雪橇最终速度的大小和狗最多能跳上雪橇的次数． （供使用但不一定用到的对数值：lg2=O.301，lg3=0.477) (2004年江苏卷物理) 临界 图示，甲车的质量mj=20kg，车上人的质量M=50kg，甲车和人一起从斜坡上高h=0.45m处由静止开始滑下，并沿水平面继续滑行，此时质量为my=1.8m/s迎面匀速而来，为了避免两车相撞，在适当距离时甲车上的人必须以一定速度跳到乙车上去，不考虑空气阻力和地面摩擦，求人跳离甲车时相对地面的速度。（g=10m/s2） 人和冰车的总质量为M，另有一个质量为m的木球，M : m ＝ 31: 2. 人站在静止于水平冰面的冰车上，以速度V(相对于地面)将原来也静止的木球沿冰面推向正前方的固定挡板. 不计一切摩擦，设球与挡板碰撞后原速弹回，人接住球后再以同样的速度(相对于地面)把球推向挡板，求人推球多少次后，将不能再接到球. 动量守恒定律的拓展应用 平均守恒----人船模型 某人在一只静止的小船上练习射击，已知船，人连同枪(不包括子弹)及靶的总质量为M，枪内装有n颗子弹，每颗子弹的质量为m，枪口到靶的距离为L，子弹飞出枪口时，相对于地面的速度为V．若在发射后一颗子弹时，前一颗子弹已陷入固定在船上的靶中，不计水对船的阻力．问： (1)射出第一颗子弹时，船的速度多大? (2)发射第n颗子弹时，船的速度多大? (3)发射完n颗子弹后，船一共能向后移动多少距离? 如图示，长20m的木板 AB的一端固定一竖立的木桩，木桩与木板的总质量为10kg，将木板放在动摩擦因数为μ=0.2的粗糙水平面上，一质量为40kg的人从静止开始以a1=4m/s2的加速度从B向A端跑去，到达A端后在极短时间内抱住木桩（木桩的粗细不计），求： （1）人刚到达A端时木板移动的距离。 （2）人抱住木桩后木