一年级语文下册 课文6 23《望梅止渴》说课课件.pptVIP

* 9.望梅止渴 24 说教学过程 说教学方法 说 教 材 教学 学法 创设情境，导入新课 初读课文，整体感知 理解课文 学习致用 课后延伸 说课内容：说教材、说教学方法、说教学过程 教学背景 教学目标 教学重难点 第一部分 说教材 教 学 背 景 1 2 3 教 学 目 标 教 学 重 难 点 第一部分 说教材 本课语文s版一年级下册 学生已经掌握了好多成语的基础上，进一步掌握新的成语故事并它的用法。 教材分析 学情分析 教学背景 1 1、认识本课7个生字，积累18个词语和1个句子。2、正确朗读并学会讲望梅止渴的故事。3、理解望梅止渴的含义。 1。能够正确、有感情地朗读课文。 2。?能够理解课文内容。 培养学生积极乐观的面对生活，遇到事情要沉着冷静的做出判断 知识目标 能力目标 情感目标 第一部分 说教材 2 教学目标 第一部分 说教材 能够正确、有感情地朗读课文。 能够理解课文内容。 重 点 难 点 3 教学重难点 引导法 媒体演示 讲解法 分层 教学法 教法 第二部分 说教学方法 引导法 媒体演示 讲解法 发现 问题 思考 问题 解决 问题 自主探究法、合作交流法 学法 第二部分 说教学方法 学习信息技术是学会学习的过程 自主探究法、合作交流法 学法 4 第一环节：创设情境，导入新课 1