2011《金版新学案》高三一轮复习物理（新课标沪科版）：牛顿第一定律（课件）.ppt

5．1　牛顿第一定律 1．伽利略理想实验、力和运动的关系 (1)在研究物体运动原因的过程中，亚里士多德的结论是： ，物体才能运动； ，物体就要静止，即：力是 物体运动的原因． (2)伽利略注意到，当球沿斜面向下滚动时，它的速度 ，而向上滚动时，它的速度 ，他由此猜想，当球沿水平面滚动时，它的速度应该是 .而实际上球在水平面上滚动时会越来越慢，伽利略认为是由于 的作用．他推断，若 ，球将永远滚动下去． (3)伽利略通过研究理想斜面实验，得出的结论是：力不是 的原因，而恰恰是 的原因．笛卡尔补充和完善了伽利略的观点，明确指出：除非 ，物体将永远保持其 或 . 物体受力 物体不受力 维持 增大 减小 保持不变 阻力 无阻力 维持物体运动 运动状态改变 受力 静止 匀速直线运动 2．牛顿第一定律、惯性和质量 (1)牛顿第一定律的内容：一切物体总保持 或 ，除非作用在物体上的力迫使它 . 物体具有的保持原来 的性质叫做惯性． (2)质量大的物体，运动状态 ，我们说它惯性大；质量小的物体的运动状态 ，我们说它惯性小．质量是物体惯性大小的 量度．质量是 量，只有大小，没有方向．单位是 ，符号是 . 匀速直线运动状态 静止状态 改变运动状态为止 运动状态 难改变 易改变 唯一 标 千克 kg 一、历史上人类对力和运动关系的主要认识 ● 要点梳理 (1)亚里士多德的观点：必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要静止在一个地方．即力是维持物体运动的原因． 亚里士多德凭“直觉＋观察”得出了一个错误结论．两千多年过去了，直到现在，还有许多人靠这样的方法处理问题，还在重复同样的错误． (2)伽利略的观点：在水平面上的物体，设想没有摩擦，一旦物体具有某一速度，它将保持这个速度继续运动下去，永远不会停止下来，即物体的运动并不需要力来维持． (3)伽利略的思想方法 伽利略用“实验＋科学推理”的方法推翻了亚里士多德的观点． 伽利略的理想斜面实验虽然是想像中的实验，但这个实验反映了一种物理思想，它是建立在可靠的事实基础之上的．以事实为依据，以抽象为指导，抓住主要因素，忽略次要因素，从而深刻地揭示了自然规律． 二、如何理解牛顿第一定律 ● 重点解读 对牛顿第一定律应从以下几个方面来理解： (1)明确了惯性的概念 定律的前半句话“一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态”，揭示了物体所具有的一个重要的属性——惯性，即物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质．牛顿第一定律指出一切物体在任何情况下都具有惯性．因此牛顿第一定律又叫惯性定律． (2)确定了力的含义 定律的后半句话“直到有外力迫使它改变这种运动状态为止”，实际上是对力的定义，即力是改变物体运动状态的原因，并不是维持物体运动的原因．这一点要切实理解． (3)定性揭示了力和运动的关系 牛顿第一定律指出物体不受外力作用时的运动规律，它描述的只是一种理想状态，而实际中不受外力作用的物体是不存在的．当物体所受合外力为零时，其效果跟不受外力的作用相同，因此，我们也可以把“不受外力作用”理解为“合外力为零”． (4)牛顿第一定律不是由实验直接总结出来的 在实际中不受力的物体是不存在的，牛顿第一定律不能用实验直接验证，但是牛顿第一定律是建立在大量的实验现象的基础上，通过思维的逻辑推理而发现的．例如：伽利略的理想实验． 三、惯性与质量 ● 要点梳理 (1)惯性是指物体总有保持自己原来状态(速度)的本性，不能克服和避免． (2)惯性只与物体本身有关，而与物体是否运动、是否受力无关．对任何物体，无论它是运动还是静止，无论是运动状态改变还是不变，物体都有惯性． (3)物体惯性的大小是描述物体保持原来的运动状态本领强弱的，物体惯性大，保持原来的运动状态的本领强，物体的运动状态难改变．惯性大小仅与物体的质量有关．质量是物体惯性大小的量度，物体质量越大，运动状态越难改变，即惯性越大．