2012高三物理复习课件（导与练福建）第6章第四课时　电容　带电粒子在电场中的运动一（共39张PPT）.ppt

1.某电容器上标有“25 V,450 μF”的字样，对此下列说法正确的是(　A　) A．此电容器在直流25 V以下的电压下能正常工作 B．此电容器必须在直流25 V的电压下才能正常工作 C．当工作电压是直流25 V时，电容才是450 μF D．以上说法都不正确 解析：“25 V,450 μF”表示电容器工作的最高电压为25 V，电容为450 μF.故A正确，B错误，电容器的电容由自身因素决定，与是否有电压无关，故C、D错误． 2．(2010年重庆理综)某电容式话筒的原理示意图如图所示，E为电源，R为电阻，薄片P和Q为两金属极板，对着话筒说话时，P振动而Q可视为不动，在P、Q间距增大过程中(　D　) A．P、Q构成的电容器的电容增大 B．P上电荷量保持不变 C．M点的电势比N点的低 D．M点的电势比N点的高 3．(2010年福建福州模拟)如图所示，质子、氘核和α粒子都沿平行板电容器两板中线OO′方向垂直于电场线射入板间的匀强电场，射出后都打在同一个与OO′垂直的荧光屏上，使荧光屏上出现亮点，下列说法正确的是(　D　) A．若它们射入电场时的速度相等，则在荧光屏上出现三个亮点 B．若它们射入电场时的速度相等，则打在荧光屏上偏离中心位置最远的是氘核 C．若它们射入电场时的动能相等，则在荧光屏上只出现一个亮点 D．若它们是由同一个电场从静止加速后垂直射入此板间电场的，则在荧光屏上只出现一个亮点 4．(2010年福州调研)如图(甲)所示，两平行金属板竖直放置，左极板接地，中间有小孔．右极板电势随时间变化的规律如图(乙)所示．电子原来静止在左极板小孔处．(不计重力作用)下列说法中正确的是(　C　) A．从t＝0时刻释放电子，电子不可能打到右极板上 B．从t＝0时刻释放电子，电子可能在两板间振动 C．从t＝T/4时刻释放电子，电子可能在两板间振动，也可能打到右极板上 D．从t＝3T/8时刻释放电子，电子必将打到左极板上 5．如图所示，电子在电势差为U1的电场中加速后，垂直射入电势差为U2的偏转电场，在满足电子能射出偏转电场的条件下，下列四种情况中，一定能使电子偏转角变大的是(　B　) A．U1变大、U2变大 B．U1变小、U2变大 C．U1变大、U2变小 D．U1变小、U2变小 6．示波管可以视为加速电场和偏转电场的组合，若已知前者的电压为U1，后者的电压为U2，极板长为L，间距为d，电子加速前速度可忽略．则示波管的灵敏度(偏转电场中每单位偏转电压所引起的偏转量称为“灵敏度”)与加速电场和偏转电场的关系，正确的是(　C　) A．L越大，灵敏度越小 B．d越大，灵敏度越大 C．U1越小，灵敏度越大 D．灵敏度与U1无关 7．如图所示，两个相互绝缘且紧靠在一起的A、B两物体，A的质量为m＝0.04 kg，带电荷量为q＝＋5.0×10－5 C，B的质量为M＝0.06 kg，不带电．两物体与水平面间的动摩擦因数均为μ＝0.6，以相同的初速度v0＝4 m/s在水平面上滑动．空间存在水平向右的匀强电场，电场强度为E＝1.6×104 N/C.设运动过程中小物块所带的电荷量没有变化，求： (1)A、B的加速度及其相互作用力的大小； (2)经过t＝2 s电场力对物块A所做的功W和A增加的机械能ΔE.(g取10 m/s2) 答案：(1)2 m/s2　0.48 N　(2)9.6 J　0.96 J 8．(拓展探究题)如图所示，水平放置的平行板电容器，与某一电源相连，它的极板长L＝0.4 m，两板间距离d＝4×10－3 m，有一束由相同带电微粒组成的粒子流，以相同的速度v0从两板中央平行极板射入，开关S闭合前，两板不带电，由于重力作用微粒能落到下板的正中央，已知微粒质量为m＝4×10－5 kg，电荷量q＝＋1×10－8 C．(g＝10 m/s2)求： (1)微粒入射速度v0为多少？ (2)为使微粒能从平行板电容器的右边射出电场，电容器的上板应与电源的正极还是负极相连？所加的电压U应取什么范围？ 答案：(1)10 m/s　(2)与负极相连　120 VU200 V 目标定位 自主梳理 要点例析 走向高考 返回目录 课时训练 目标定位 自主梳理 要点例析 走向高考 返回目录 课时训练 目标定位 自主梳理 要点例析 走向高考 返回目录 课时训练 目标定位 自主梳理 要点例析 走向高考 返回目录 课时训练 目标定位 自主梳理 要点例析 走向高考 返回目录 课时训练 目标定位 自主梳理 要点例析 走向高考 返回目录 课时训练 2012高三物理复习课件（导与练福建）第6章 第四课时　电容　带电粒子在电场中的运动(一) 1．知道电容器的结构，电容的物理意义、定义及其计算． 2．掌握带电粒子在电场中的加速和偏转问题的研究方法． 1．电容器、电容 (1)电