2013届高考物理 实验5 探究做功与速度变化的关系备考课件.ppt

返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 教师备用习题 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 教师备用习题 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 教师备用习题 第13讲　功　功率 第14讲　动能和动能定理 第15讲　机械能守恒定律及其应用 第16讲　能量转化和守恒定律 实验5　探究做功与速度变化的关系 实验6　验证机械能守恒定律 专题5　力学实验专题 第五单元 机械能 (必修2) 返回目录 知识总览 返回目录 高考纵览 考点 2010 2011 2012 功、功率 　课标全国卷16 　山东卷18，海南卷9 　江苏卷3，安徽卷16 动能定理 　山东卷24，福建卷22，浙江卷22 　课标全国卷15，广东卷36，北京卷22 　山东卷21(1)，重庆卷23，浙江卷18 功能关系 　山东卷22 　浙江卷24 　课标全国卷18，海南卷7，广东卷36，福建卷17、21(1)，北京卷22 机械能守恒定律 　安徽卷14，江苏卷14，重庆卷24，北京卷22，福建卷17 　课标全国卷16，福建卷21 　山东卷16，海南卷14，广东卷17，天津卷10(1) 返回目录 考纲展示 新课程标准 考试大纲 要求 说明 　(1)举例说明功是能量变化的量度，理解功和功率，关心生活和生产中常见机械功率的大小及其意义． 　(2)通过实验，探究恒力做功与物体动能变化的关系，理解动能和动能定理，用动能定理解释生活和生产中的现象． 　(3)理解重力势能，知道重力势能的变化与重力做功的关系． 功和功率 Ⅱ 动能和动能定理 Ⅱ 重力做功与重力势能 Ⅱ 功能关系、机械能守恒定律及其应用 Ⅱ 返回目录 考纲展示 新课程标准 考试大纲 要求 说明 　(4)通过实验，验证机械能守恒定律，理解机械能守恒定律．用机械能守恒定律分析生活和生产中的有关问题． 　(5)了解自然界中存在多种形式的能量，知道能量守恒是最基本、最普遍的自然规律之一． 　(6)通过能量守恒以及能量转化和转移的方向性，认识提高效率的重要性，了解能源与人类生存和社会发展的关系，知道可持续发展的重大意义. 实验：探究动能定理 要求会正确 使用的主要 仪器有：刻 度尺、打点 计时器 实验：验证机械能守恒定律 实验5　探究做功与速度 变化的关系 返回目录 考向互动探究 教师备用习题 实验溯本求源 实验5　探究做功与速度变化的关系 返回目录 实验溯本求源 动能变化 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 实验溯本求源 打点计时器 橡皮筋 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 实验溯本求源 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 考向互动探究 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 考向互动探究 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 考向互动探究 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 考向互动探究 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 考向互动探究 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 考向互动探究 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 考向互动探究 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 考向互动探究 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 考向互动探究 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 考向互动探究 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 考向互动探究 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 考向互动探究 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 考向互动探究 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 考向互动探究 【备选理由】 　　本实验利用验证牛顿第二定律的实验装置探究动能定理，考查学生的知识迁移能力及灵活解题能力． 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 教师备用习题 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 教师备用习题 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 教师备用习题 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 教师备用习题 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 教师备用习题 【备选理由】 　　本题属实验设计问题，本题的考查重点是实验设计的原理，根据实验原理求解图象的函数关系，找出图象的斜率与动摩擦因数的关系，根据斜率和函数关系求解的摩擦因数及分析误差． 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 教师备用习题 返回目录 实验5　探究做功与速度变化的关系 教师备用习题