2013版高中物理全程复习方略配套课件(鲁科版·福建):2相互作用 力与平衡.ppt

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2013版高中物理全程复习方略配套课件(鲁科版·福建):2相互作用 力与平衡

第二章 相互作用 力与平衡 1.滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力 Ⅰ 三年3考 2.形变、弹性、胡克定律 Ⅰ 三年3考 3.矢量和标量 Ⅰ 三年1考 4.力的合成和分解 Ⅱ 三年11考 5.共点力的平衡 Ⅱ 三年10考 实验二:探究弹力和弹簧伸长的关系 三年2考 实验三:验证力的平行四边形定则 三年5考 1.理解重力、弹力、摩擦力三种性质力的产生条件,掌握弹力、静摩擦力有无的判断方法以及滑动摩擦力、静摩擦力的计算方法 2.掌握解决物理问题的基本方法:力的合成与分解 3.本章的重点是力与物体的平衡,尤其是摩擦力和物体的平衡两知识点,往往与牛顿运动定律、动能定理、能量守恒定律相结合,有时还与电场及磁场中的带电体的运动相结合,题目难度较大,综合性较强,能力要求也较高 一、知识特点 本章内容是力学的基础,是整个物理学的核心内容,有如下特点: 1.从力的概念出发,通过研究重力、弹力、摩擦力,逐步认识力的性质以及力的合成与分解时所遵守的平行四边形定则   2.以受力分析为基础,以正交分解为基本方法研究共点力作用下物体的平衡   二、复习方法及重点难点突破   1.复习方法   对本部分内容的复习应抓好以下两个方面:   (1)注重方法及能力的培养   整体法、隔离法、分解法、合成法、正交分解法、相似三角形法、图解法等是解决平衡问题的常用方法,复习时应通过具体实例分析,使学生逐步掌握各种不同的方法,以培养和提高学生的理解能力、推理能力、分析综合能力、运用数学知识解决问题的能力等.   (2)注意养成良好的受力分析习惯   受力分析是解决物理问题的基础和关键,在理解和掌握各种常见力的基础上,多做一些受力分析的习题,在练习中要注意养成良好的受力分析习惯,提高受力分析的熟练性、正确性、规范性.   受力分析时,对弹力和静摩擦力方向的确定要高度重视.静摩擦力是一种非常“灵活”的力,它的大小、方向都会随其他力的变化而变化,因此分析静摩擦力时,应结合物体的运动状态和牛顿定律进行分析.对于弹力应掌握各种情况下弹力的方向,同时对杆的弹力要结合具体问题进行判定.

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