2012届高三地理复习课件（安徽用）必修3第2章第2节__森林的开发和保护――以亚马孙热带雨林为例.pptVIP

* 【考点1】世界森林资源概述 【例1】 (2010·银川月考)读我国某地区近二十年土地资源利用变化图，据图，回答下列问题。 (1)图一和图二反映了该地区在土地利用方面存在什么问题？这样会导致什么环境问题？ (2)根据图三和图四回答：①该地区植被覆盖情况的变化。 ②结合图四谈谈植被覆盖率增加后对地区小气候的影响。③图三和图四反映了森林的　　　　　　作用。 【解析】第(1)题，从图二中土壤以红壤为主，说明该地位于我国南方低山丘陵地区。从图一，该地早期的农业结构看：结构单一，山区和平原地区都以种植业为主，说明山区毁林开荒现象严重，易引发水土流失。第(2)题，从图三可知：该地区经过整治后，草灌木丛的比重下降，常绿植被的比重上升，且成为当地最主要的植被，森林的生态环境效益加强，特别是图四反映植被覆盖率增加对当地气候的影响，气温的年较差减小，夏季变凉，冬季变暖，从而起到调节气候的作用。 答案：(1)土地利用方式不当。山区农业和平原农业的结构应有差异，应按照土地类型选择合适的农业部门，山区的农业部门应该以林业为主，平原地区以种植业为主。会导致水土流失问题严重。 (2)①从1985年到1997年植被覆盖情况：草灌木大部分转变为常绿植被。②常绿植被覆盖率高导致当地冬季林内气温比林外高，夏季林内气温比林外低。③调节气候 【规律技巧总结】森林的生态环境效益可归纳为“水气净美无(物)尘”七个字，对应的意思是：水——涵养水源，保持水土；气——调节气候，稳定大气成分；净——净化空气；美——美化环境；物——繁衍物种和维护生物多样性；尘——吸烟除尘；沙——防风固沙。 【变式训练1】 (2010·合肥一模)下图反映了我国东部某地区土地利用状况的变化过程。读图，回答(1)～(2)题。 (1)关于图中从Ⅰ到Ⅲ阶段的叙述，正确的有 ( ) ①图中河流的丰水期流量增大，枯水期流量减小 ②图中城市人口增加，乡村人口减少 ③图中区域出现了城市化现象 ④图中河流夏季流量减小，冬季流量增大 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ (2)从Ⅲ到Ⅳ时期，影响到图中农业生产变化的最主要因素是 ( ) A．政策 B．交通运输 C．劳动力 D．市场 【解析】第(1)题，图中从Ⅰ到Ⅲ阶段，从土地利用上看：耕地面积扩大，林地面积减小，说明森林破坏严重，森林的环境功能下降，使河流径流变化加大，丰水期水量增大，枯水期水量减小，又位于我国东部，说明夏季水量增大，冬季水量减小；从城镇的变化上看：小城镇发展成为中等城市，村庄发展成为小城镇，又出现了新的村庄，说明城市化水平不断提高，出现了城市化现象，乡村人口也是增加，故选C。第(2)题，从Ⅲ到Ⅳ时期，由图中可知，在中等城市周围出现了生产花卉和绿化树种的地域，说明市场对该地农业生产影响大，故选D。 答案：（1）C （2）D 【考点2】热带雨林存在的问题与保护对策 (1)雨林生态的脆弱性 热带雨林是地球上功能最强大的生态系统、生产力最高的生物群体，但由于其独特的气候、土壤、水分、植被等条件的影响，使得这一生态系统又比较脆弱，一旦破坏，地表植被很难恢复，整个生态系统就会陷于崩溃。其脆弱性的形成如下图所示： (2)雨林被毁坏的原因 ①人口剧增和贫困，以及由此产生的发展需求；②发达国家的无度需求及跨国投资开发 ①开辟大型农牧场；②商业性伐木；③过度的迁移农业；④采矿、修路、城镇建设 根本原因 直接原因 原因 雨林被毁坏的原因 (3)保护措施 ①鼓励保护性的开发方式，如雨林观光、生态旅游等； ②加强雨林管理和保护，建立自然保护区； ③加强环境教育，提高公民环保意识； ④设立国际基金，使当地从管理和保护中获益； ⑤森林选择性采伐与抚育相结合； ⑥加强雨林缓冲区的建设，减少移民和农耕进入雨林区的机会； ⑦整个国际社会都应对此负责，尤其是发达国家应承担更多的责任。 【例2】读下列材料和图，回答问题。 材料一　以热带丛林般的绿妆设计以及“动感都市，活力巴西”为主题，巴西馆(见下图)将人们带到了多姿多彩的巴西，感受绿色中无尽的动感和活力，展馆包括城市风光、“动感都市，活力巴西”和幸福等几大展厅以及一系列主题走廊，通过液晶显示器等视听手段和各种艺术、文化旅游节目以及研讨、商贸等活动展现充满动感的城市生活脉动，其中，最核心部分和最大亮点将围绕“可持续发展”。 材料二　巴西略图。 (1)2016年第31届夏季奥运会将在城市②举行，请描述城市②的地理位置特征。 (2)试比较图中①、②两地的气候类型，并说明其形成原因的差异。 (3)在当前环境问题日益突出，尤其是全球气候变暖的大背景下，巴西有一种自然资源受到全球的关注，这种资源是什么？为什么会受