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- 2018-04-11 发布于江苏
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学习目标 一、认识生字,理解新词。 二、了解克里斯多夫童年喜爱音乐的故事,认识这个音乐天才的性格特点。 三、进一步感知作者叙述故事、刻画人物的方法。 自学指导一 1、读准生字,读通课文。 2、了解作者。 * 在世界文学史上,有一位名叫罗曼·罗兰的法国作家,花了二十多年时间精心构思、奋力写成了一部巨著《约翰·克利斯朵夫》。作品描写了一个德国音乐家坎坷的一生。今天,我们要学的课文就节选自这部作品,讲述的是音乐家克利斯朵夫童年的一段生活。 罗曼·罗兰(1866~1944)法国作家、音乐评论家。被授予了诺贝尔文学奖。他是一个有广泛国际影响的作家,也是著名的社会活动家,一生为争取人类自由、民主与光明进行了不屈的斗争。 可恶 惘然 咿呀 害臊 哼唱 乘机 赏识 勉强 毫不厌倦 一本正经 专心致志 自学检测一 1、作者是按照什么顺序叙述故事的?讲了一件什么事? 2.课文写了克利斯朵夫童年的哪些事情? 自学指导二 课文主要讲了克利斯朵夫“第一号作品”的产生经过。 作者按照时间顺序(事情发展顺序)叙述故事的。 1.一边默读,一边勾画:六岁的克利斯朵夫的乐趣是什么? 2.你是从哪些地方体会到的?(注意分别用不同符号勾画出刻画人物的神态、动作、心理的有关语句来。) 自学指导三 对一个天生的音乐家
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