温州大学教师教学发展中心2013年工作计划.doc

温州大学教师教学发展中心 2013年下半年工作计划 一、工作重点 根据温州大学教师教学发展中心2013年工作计划和上半年工作总结情况，提出中心2013年下半年工作重点如下： （一）中心工作制度建设 进一步研究高校教师教学发展性质和特点，了解我校教师教学发展培训需求，制定《温州大学教师教学发展培训制度》。成立温州大学教师教学发展工作领导小组和青年教师助讲培养考核领导小组，发布相应文件。 （二）教师教学发展培训 继续开展教师教学发展培训主题调研，设计符合广大教师需要的教学培训主题和形式，开展丰富多彩的教师发展培训工作。启动首次青年教师助讲培养工作。 继续开展教师培训专家遴选与聘请，形成一定数量的优质的教师教学培训专家队伍。 （三）网络化信息建设 进一步完善教师教学培训管理系统，开发教学教学工作业绩考核管理系统，初步实现教师培训工作和教师业绩考核工作的网络化管理。设计并开发教师教学成长档案管理信息系统，实现教师培养的全程数字化管理工作；续购教师视频研修平台课程等。 （四）质量管理工作 继续做好学生评教、教师评学、学生信息反馈、毕业班学生问卷调查等常规质量管理工作。 （五）督导工作 继续做好教学课堂观摩、教学检查专项检查、学生座谈会等常规工作，设计开展青年教师座谈会，组织一次督导学习调研活动。 二、常规工作计划表 工作项目 工作内容 项目 负责人 时间安排 办公室工作 制度建设 制定《温州大学教师发展培训制度》，成立青年教师助讲培养领导小组 林彩芬 待定 资产管理 完成与教务处的资产调拨 设备报废、申购、维修等常规工作 林彩芬 全学期 经费预算 中心经费预算和设备购置预算工作 林彩芬 12月底之前 计划总结 撰写2013年度中心工作总结 制定2014年度中心工作计划 林彩芬 12月 教学 评价 毕业班学生问卷调查（2013届） 调查结果统计、反馈 王克丹 9月 教师评学工作 评学指标体系设置，评学课程和教师数据维护，通知与动员，过程监控，数据统计与反馈 王克丹 11月 学生评教工作 评教指标体系设置，评教课程分类，教学班信息维护，信息员试评，通知与动员，过程监控，数据统计与反馈，撰写评教通报 王克丹 12月 学生信息员工作 优秀信息员评选 新一届信息员招聘与培训 信息反馈等工作 王克丹 9月 10月 全学期 教师教学工作业绩考核 1、上学年统计汇总及上报 2、网络化管理系统建设 3、职称评审教学工作考核 4、制度修订 林彩芬 1、9月 2、待定 3、10月 4、待定 教师教学成长档案管理信息系统 教师教学成长档案管理系统建设 石草明 9月 教师视频研修平台课程 教育部网培中心视频课程购买 林彩芬 12月 教师 培训 教学工作坊 筹备“教学工作坊”各项工作以及之后的新闻报道 蔡爱华 全学期 （约6期） 午餐沙龙 筹备“午餐沙龙”各项工作以及之后的新闻报道 蔡爱华 名师讲坛 筹备“名师讲坛”各项工作以及之后的新闻报道 蔡爱华 青年教师研习营 组织开展新教师研习营各项工作 蔡爱华 9月-10月 导师制工作 通知 过程管理 考核工作 石草明 开学后第一周 全学期 学期结束前 教师专业挂职锻炼 新教师申请通知 过程管理 老教师挂职考核 免挂职锻炼申请与考核 石草明 第一周 全学期 9月 待定 教师培训管理系统 进一步完善教师培训管理系统 蔡爱华 全学期 微课 微课征集、定制与开发有关申报、评审、验收、上报等工作 林彩芬 9月 12月 中心 简报 中心简报 约四期 林彩芬 每月1期 督导 工作 课堂听课观摩与研讨 开学初听课检查 日常听课 观摩研讨课活动 教务督导委员会全体成员 主任：冀桐 秘书长：姜苏宾 秘书：石草明 开学第一周 全学期 待定 试卷抽查 通知发布 赴学院抽查 资料汇总 统计反馈 工作总结通报 第五-六周 学生座谈会 通知发布 召开座谈会 资料收集 统计反馈 工作总结通报 期中左右 青年教师座谈会 通知发布 召开座谈会 资料收集 工作总结通报 期中左右 课程设计专项检查 通知发布 召开座谈会 资料收集 统计反馈 工作总结通报 期末左右 实践教学实施情况抽查 工作安排 抽查 总结通报 待定 调研学习 待定 待定 督导工作计划总结 2013年度督导工作总结 2014年度督导工作计划 期末 说明 教师教学发展中心临时性工作由中心主任根据工作性质临时调配，中心成员分别承担。 教学督导委员会承担学校相关行政部门临时工作时，工作计划调整由教学督导委员会主任和秘书长协商决定。 2013年9月1日