高中语文 《森林中的绅士 》教学课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.pptVIP

森林中的绅士 茅盾 教学目标： 知识目标：正确把握课文重点，总结出主要描写对象——豪猪的特点。 能力目标：提高归纳总结能力及探究能力。 德育目标：认识生物进化史上“适者生存”优胜劣汰的客观存在，思考人的命运。 教学重点：总结豪猪的特点，体会风趣的语言。 教学难点：由豪猪的濒临灭绝思考人生。  简介作者： 茅盾：原名沈德鸿，字雁冰，现代作家。 作品：《蚀》三部曲---《幻灭》《动摇》《追求》，农村三部曲《春蚕》《秋收》《残冬》。中篇小说《虹》，短篇小说《林家铺子》，最重要的代表作是长篇小说《子夜》，是中国现代现实主义文学发展的重要里程碑。  有关豪猪的知识 　　豪猪，别名刺猪，体形肥胖，全身棕褐色，体背部密布长刺，最长的可达343毫米，豪猪体重10公斤左右。 　　 豪猪生活在林木茂盛的山区丘陵，在靠近农田的山坡草丛或密林中数量为多。豪猪在我国陕西、四川、广东、广西、福建、安徽和江西等省都有分布。豪猪行动缓慢、反应较差，夜出觅食常循一定的路线行走，并连续数晚在同一地点觅食。豪猪在冬季有结群聚居的习性。 　　豪猪肉味鲜美，营养丰富，是历代宴席之珍品。豪猪肉以及胃还可以入药。 整体感知 思考讨论：1、豪猪的“得天独厚”体现在什么地方？ 2、作者称豪猪为“森林中的绅士”，那么豪猪的“绅士风度”体现在什么地方？ 3、这种得天独厚又颇具绅士风度的豪猪现在却有了绝种之忧，作者对这种状况给出了几种原因？作者虽没有下结论，但他倾向的结论是什么？ 明确：1、豪猪的得天独厚体现在：浑身钢针似的刺毛。 刺毛的作用在于： 1）可以与同伴保持相当的距离；2）从高处跌落可以保护身体不受伤害； 3）落水时可以起到救生衣的作用； 4）是绝妙的自卫武器。 2、豪猪的绅士风度体现在： 1）形态上：身体矮小肥胖，面孔方正持重； 2）行动上：老是踱着方步，不慌不忙； 3）待人接物：保持距离，有分寸； 4）日常生活：活动范围小，潇洒悠闲，悠然自得； 5）遇敌反应：守势防御，全身而退，镇静； 6）娱乐方式：无病呻吟 3、给出了两种原因。 作者倾向于第一种。 探究深意 1、作者在最后一段中说：“可是我因此更觉得豪猪的“生活方式”叫人看了寒心。”“寒心”二字可见出批评，那么，豪猪那不慌不忙、潇洒悠闲、逍遥自得的生活方式究竟为什么让人寒心呢？ 明确：这个问题实质是让我们对豪猪的生活方式的实质进行思考。这种生活方式实质上就是一种懒散、无所用心、不思进取、得过且过。 2、作者称呼豪猪为“森林中的绅士”，因让人寒心的生活方式而有绝种之忧，作者写这些仅仅是介绍森林中的一种动物吗？有何深意？ 明确： 作者称呼豪猪为“森林中的绅士”，是因为豪猪与现实生活中的绅士有许多相似之处。豪猪的生活方式其实就是作者所担忧的某些人的一种生活状态。这篇文章写于二十世纪四十年代，作者的用意在于提醒艰苦年代的人们不要像豪猪那样生活，否则也有绝种之忧。 *