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怎样才能弹好京剧月琴
胡希芳
京剧月琴弹奏方法与民族月琴有很大的区别,京剧月琴不是独奏乐器,它主要是为京剧唱腔伴奏为主。京剧月琴弹奏主要是以一根弦为主,有时也借用二、三弦。弹奏京剧月琴看似很简单,实际上也需要下很大功夫,勤奋和悟性也非常重要,缺一不可。
我从1978年到北京戏曲学校(现北京戏曲艺术职业学院)从事月琴伴奏和月琴教学工作至今有30多年了,在多年的月琴教学过程中,我也积累了一些经验和教学方法。现将我自己的一些体会例举出来,与月琴专业演奏者及爱好者们进行研习与讨论。
一、正确的弹奏姿势与手法
初学者在学习月琴时,首先要注意演奏的姿势与手法。演奏姿势与手法的好坏直接影响到弹奏的质量,进而影响到演奏的发挥。初学者在弹琴时弹奏姿势是非常重要的,首先全身要放松。我们弹琴时同运动员训练一样,全身肌肉也要放松。我也看到过一些专业院团的月琴师及爱好者在演奏时肌肉不够放松,身体过于呆板、僵硬,弹奏时的姿势手法也有一些问题。还有在弹奏时左手大拇指与虎口紧握琴颈,不够松弛,影响了演奏。正确的方法是左手拇指轻轻地放在琴颈上,小臂、手腕、手掌、手指都要特别松弛。还要注意左手的保留指和折指的现象等等。
二、基本功的练习
基本功练习是非常重要的一个环节,我们不论从事各行各业,基础是最重要的。基本功好比盖房子打地基一样,地基打得越深越瓷实,房子才能立的住,立的稳。月琴弹奏也是一样。若没有较扎实的基本功,在以后的弹奏过程中都会受到阻碍。
基本功练习主要包括两个方面。1.右手:搓、点、轮的练习,2.曲牌、练习曲和双手配合练习等
在月琴弹奏中,右手的练习非常重要,百分之七十都在右手上。所以必须要重视右手的基本功,要从搓、点开始练习,由慢到快,先开后收非常重要(开就是右手放开练习,练习一段时间后就要收“范儿”练习)。经常有些月琴弹奏者右手打不开,范儿很小,直接影响月琴的力度问题,这样弹“轮儿”也偏密。
有些地方教学,开范儿的时候就是右手小范儿打不开,这样练习以后就很难打开了。也有少数月琴爱好者不重视基本功的练习,没练几天右手点就开始弹唱段了。到最后,唱段的数量着实不少,但唱段的质量则大打折扣。有些专业和爱好者学习了很多年,但没有明显进步,而且还存在着许多毛病。我们从事专业的人常说一句话:开“范”容易改“范”难。
京剧月琴在弹奏中左手没有揉弦、滑弦、打弦、抹弦等技巧,但要注意按弦的准确性,要注意保留指,不折指,要加强双手配合练习等。
三、基本唱段的练习
初学者学习唱段,主要是学习曲牌、练习曲,唱段主要是以老生、花脸、老旦的【二黄原板】、【西皮原板】为主。为什么选择【原板】唱段呢?因为它的节奏属于不快不慢的中速节奏,初学者容易掌握。选择老生、花脸、老旦唱段的原因是因为它们在弹奏上颗粒性较强,右手较放开,力度较强。之后才能学习旦角的唱段。在教学中我们经常要求学生首先要把所学唱段的唱词背下来,还要求学生会拍、会唱,最后达到能背弹自己所学的唱段。接下来学习老生、花脸、老旦的基本板式的唱段。后再学习旦角的各种板式的弹奏方法。
在教学中本着因材施教的原则,根据不同学生的基本条件制定有针对性的教学内容,由浅入深,循序渐进。
通过多年的教学经验,我觉得在教学中,培养学生的兴趣是更重要的,有人说兴趣是最好的老师,所以在制定教学计划中,我选定了学生容易掌握的剧目,如《黄金台》、《姚期》、《借东风》等剧目。学生容易掌握,自然有了兴趣。在过去教学过程中,低年级首先学习《二进宫》的唱段,由于《二进宫》剧目的唱段较多,学生不容易掌握。再进一步要求背弹的话对学生来讲会造成一定的抵触情绪,很容易让学生失掉学习的兴趣。第二,这出戏是唱功戏,文乐没有深厚的基本功很难掌握的了,并且学生学戏时必须要求背谱,能够顺利背弹下来实属不易,若再进一步要求劲头、味道…...对学生的学习来说压力着实不小。
总之,还是要按照个人的自身条件来安排基本唱段练习,现阶段(基本唱段阶段),弹奏唱段仍是辅助学生练习基本功。
四、弹奏技巧
在京剧月琴伴奏中,如何弹好“轮”非常重要。“轮”的弹法不是固定不变的,它也有疏、密、强、弱之分。有人问月琴的味儿在哪,实际上就在右手上。在唱腔伴奏中,轮的弹奏要稀一些,这样弹奏,听起来很松弛,颗粒性强。密轮让人有一种急促之感,就像闹钟上了发条一样地响个不停。
有很多月琴演奏员在弹奏唱腔过程中弹的过于“细”,连一个装饰音都不肯放过。在整个弹奏中看起来非常整齐到位,实际上他(她)的弹奏破坏了唱腔的律动和旋律。我认为京剧好比国画中的写意手法,有些地方是轻描淡写,有些地方是一带而过,有些地方直接就是心领神会不需要点明的。那么月琴弹奏也是一样,我们也要用写意的手法来伴奏唱腔,哪些地方需要强调,哪些地方需要省略全在我们的弹奏中。如果用工笔的手法(细致)来伴奏京剧,那么从根本上就误解了京剧的特
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