教案书法示范课.docVIP

《3、弓、马》书法教案 教学目标：1、学习偏旁“弓、马”。写好相关例字。 2、充分激发学习学习书法的兴趣，让学生喜欢书法艺术。 3、提高学生艺术鉴赏能力，在书法中培养审美情趣。 教学重难点：学习偏旁“弓、马”。写好相关例字。 主要教法：引导点拨法、演示法。 主要学法：合作探究、讨论交流、临摹练习。 教学准备：课件、方格纸 课时：1课时 教学过程： 了解书法家、欣赏书法作品、激趣导入 同学们，书法是中国特有的一种传统文化艺术，堪称“国粹”。在悠久深远的历史长河中曾涌现出许多著名的“书法大家” ，下面就让我们一起来认识和欣赏几位古代著名的书法家以及他们的作品。出示四幅书法作品，请学生欣赏。（出示课件1、2、3、4），这四位书法家被称为“楷书四大家”。 同学们，欣赏完这些作品之后，你们有什么感受？（学生畅谈感受） 是啊，老师也感受到了书法独特的魅力，感受到了汉字的方正之美。同学们你们想练就一手的好字吗？（想）那就请同学们带上你的自信与努力跟随老师一起开始我们的“书法”之旅吧！ 在“书法乐园”里有两位朋友急着要和大家见面呢，请看大屏幕（出示课件5）谁知道这是什么文字？（甲骨文）谁能够猜一猜这两个甲骨文所表示的是哪两个汉字呢？（弓、马） 好，今天我们一起来学习偏旁弓马及它们的相关例字。左偏旁下笔从左到右写横，到折处稍顿笔再折笔向下写竖。注意横要平，竖要直，折要一笔写成，中间不可间断。折处不能写成“尖角”，也不能顿笔过大，形成“两个角”。下笔写短竖，顿笔折向右写横，再顿笔折向左下写竖钩。注意竖钩既不能太直，也不能太斜，钩要小，要出尖。下笔较重，由重到轻向右上行笔，收笔要出尖指导例字 1、学会了弓、马的偏旁，再来写带有这两个偏旁的字，相信一定能写得更好。例字收笔时由重到轻，出锋收笔，笔画出尖写法同斜撇，只是笔画较短轻下笔，由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收下笔写竖，到适当处略顿笔向上写斜提，一笔写成，提的收笔处出尖斜捺下笔较轻，向右下由轻到重行笔，行至捺脚处重按笔，然后向右水平方向由重到轻提笔拖出，收笔要出尖习作投影讲评：先让该生自己说，（对比字帖，你在写时注意了哪些地方?）再师生补充评价。下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇的长度三分之二处，向左下撇出，收笔时出尖巩固练习? 延伸拓展最后我们来看几个小组写的书法作品，他们写的真好，字形端正，各有特色。相信我们大家只要认真练习，也一定能写的和他们一样好，甚至超过他们。说不定今后能书法家呢。小结：学会写字? 喜欢写字?享受写字出示投影）