抽屉3种颜色物体.PPTVIP

盒子里有同样大小的红球和蓝球各4各。要想摸出的球一定有2个同色的，最少要摸出几个球？ 一副扑克牌有四种花色，从中随意抽 牌，问：最少要抽出多少张牌，才能保证有 两张牌是同一花色的？ 4种花 抽 牌 4个抽屉 * 抽屉原理 ——摸球游戏 忆一忆 8只 在7棵 上玩耍，在同一棵 至少有 在玩耍，为什么？ 1、六（6）班有57位同学，至少有（ ）人是同一个月过生日的。 5 57÷12=4……9 4+1=5（人） 抽屉：12个月 物体：57位同学 2、把15个球放进4个箱子里，至少有（ ）个球要放进同一个箱子里。 4 15÷4=3……3 3+1=4（个） 抽屉：4个箱子 物体：15个球 3、把红、黄两种颜色的球各6个放到一个袋子里，任意取出5个，至少有（ ）个同色。 3 5÷2=2……1 2+1=3（个） 抽屉：2种颜色 物体：5个球 4、把红、黄、白三种颜色的球各5个放到一个袋子里，任意取出8个，至少有（ ）个同色。 3 8÷3=2……2 2+1=3（个） 抽屉：3种颜色 物体：8个球 1用抽屉原理解题的步骤： （1）分析题意：找好“抽屉”与“苹果”。 （2）设计抽屉原理。（有时需要构造抽屉） （3）运用原理，得出“抽屉”中分 放“苹果”的个数。 2体会由特殊到一般解决问题的数学思想。 关键是找准哪是物体及个数，哪是抽屉及个数 物体个数÷抽屉个数 有余数 商+1 无余数 商 总有一个抽屉至 少有（）个物体 物体 抽屉 五年一班共有学生53人，他们的 年龄都相同，请你证明至少有两个 小朋友出生在一周。 1年有52周 53个生日 52个 53个 总有一个抽屉里至少有几本”只要用“商+1”就可以得到。 例3、盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个。要想摸出的球一定有2个同色的，最少要摸出几个球？ 我们从最不利的原则去考虑： 假设我们每种颜色的都拿一个，需要拿2个，但是没有同色的，要想有同色的需要再拿1个球，不论是哪一种颜色的，都一定有2个同色的。 有两种颜色,摸3个球,就能保证有两个球同色. 阅读质疑 盒子里有同样大小的黄球、红球和蓝球各5个。要想摸出的球一定有2个同色的，最少要摸出几个球？ 我们从最不利的原则去考虑： 假设我们每种颜色的都拿一个，需要拿3个，但是没有同色的，要想有同色的需要再拿1个球，不论是哪一种颜色的，都一定有2个同色的。 多变互动 有三种颜色,摸4个球,就能保证有两个球同色. 多变互动 盒子里有同样大小的黄球、红球、白球和蓝球各10个。要想摸出的球一定有2个同色的，最少要摸出几个球？ 我们从最不利的原则去考虑： 假设我们每种颜色的都拿一个，需要拿4个，但是没有同色的，要想有同色的需要再拿1个球，不论是哪一种颜色的，都一定有2个同色的。 训练检测 有四种颜色,摸5个球,就 能保证有两个球同色. . 训练检测 盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个。要想摸出的球一定有2种颜色的，最少要摸出几个球？ 我们从最不利的原则去考虑： 假设我们把其中的一种颜色的个数都拿完，需要拿4个，还都是同色的；要想有2种颜色的需要在拿1个球，此时一定有2种颜色的，最少要摸出5个球。 迁移应用 我们从最不利的原则去考虑： 假设我们把其中的一种颜色的个数都拿完，需要拿4个，还都是同色的；要想有2种颜色的需要在拿1个球，此时一定有2种颜色的，最少要摸出5个球。 1、盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个。要想摸出的球一定有2种颜色的，最少要摸出几个球？ 迁移应用 想摸出的球一定有2种颜色的，最少要摸出（ ）个球？ 5 迁移应用 想一想： 1、在这道题中，什么是“物体”？什么是“抽屉”？什么是“至少数 ”？ 2、从题目可知，问题相当于求抽屉原理中的（ ）？怎样求？ 例3：盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个。要想摸出的球一定有2个同色的，最少要摸出几个球？ 物体 例3：盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个。要想摸出的球一定有 2 个同色的，最少要摸出几个球？ （2-1）×２+1=3（个） 想（　）÷２＝1……1 2－１＝1 抽屉：2种颜色 物体：？个球 至少数：2 练习：把红、黄、蓝、三种颜色的球各10个放到一个袋子里。最少取多少个球，可以保证取到两个颜色相同的球？ （2-1）×3+1=4（个） 抽屉：3种颜色 物体：？个球 至少数：2 例3：盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个。要想摸出的球一定有 个同色的，最少要摸出几个球？ （3-1）×２+1=5（个） 想（　）÷２＝2……1 3－１＝2 抽屉：2种颜色 物体：？个球 至少数：3 2 3