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7.2爱在家人间新
第七课 第二课时 爱 在 家 人 间 复习提问 1.什么是家庭?? 2.我与家的关系是什么?(家的重要性) 3.家的实质 (特点)是什么? 4.在中华文化中,家意味着什么? 5.为什么要孝亲敬长?怎样尽孝? 导 入 新 课 亲情是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂; 亲情是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的嘱咐; 亲情是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的惦念 ; 亲情是“烽火连三月,家书抵万金”的守候。 这种爱与被爱的割舍不断的情感就是家中的亲情之爱。亲情是维系家庭的纽带,是我们永远的依恋! 心 灵 导 航 体味亲情之爱 为什么割舍不断? 表现各不相同,有哪些? 爱的碰撞 为什么会有亲子矛盾? 处理不好的后果? 沟通传递爱 沟通技巧有哪些? 爱需要呵护,怎样呵护? 难免 需要 爱 在 家 人 间 2016年8月10日,美国选手克丽斯廷在夺得里约奥运会女子公路自行车个人计时赛冠军后,与儿子相拥而泣。? 奥运赛场 亲情如影 颁奖仪式后,克丽斯廷和儿子分享了金牌的荣耀。? 8月15日,意大利选手维维亚尼在夺得场地自行车男子全能赛冠军后喜极而泣奔向看台与家人庆祝。 2016年8月14日,家人在安慰刚刚输掉比赛的阿根廷队女排球员阿科斯塔(左)。 奥运赛场 亲情如影 看过了奥运赛场上“亲情如影”,关于“亲情之爱”,你有什么样的感悟? 1、我们怎样体味亲情?(P76) 理 解 感 悟 亲情之爱 生命之爱 关心之爱 影响之爱 分担之爱,分享之爱 陪伴见证之爱 …… 2、家庭的亲情表现有哪些不同?P78 奥运赛场夺冠后,在亲人面前,有人掩饰不住无尽的喜悦,有人纵情泪水。 每个家庭的亲情表现各不相同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和。 亲情的表达方式会变,家庭中成员也可能会变,但是亲情中爱的内涵永不变化! 亲 情 万 花 筒 想起这些我心里充满了对父母的愧疚之情,父母是爱我们的,可我们有时却不理解父母对我们的爱,反而抱怨父母,甚至常常与父母发生冲突。 亲 情 碰 撞 3、进入中学后,我们与父母的关系发生了哪些变化?P79 渴望独立、自由和尊重,展示自我 渴望得到父母更多的信任、关注和呵护,容易受挫 表现:我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,亲子之间的碰撞增多了。 4、与父母发生碰撞的表现、原因、影响及化解方法是什么?P80-81 方法:有效地化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。 一天,一个小女孩与妈妈吵架,跑了出去。当看到一个面摊时,她感觉饿了,但没带钱。面摊的主人——一位老婆婆请她吃了一碗馄饨,女孩感动的哭了,老婆婆问她哭什么,女孩说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”老婆婆听了说:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架呢?” 女孩匆匆吃完馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望…… 一碗馄饨 读了故事后你有何感受? 我们与父母间的交往平凡又琐碎。我们要认真感受和体会与父母相处的那些瞬间。 5、与父母沟通的技巧有哪些?P82 关注事实,沟通之中得理解 把握时机,沟通起来更容易 留意态度,有效沟通不可少 选择方式,巧妙沟通是关键 考虑环境,沟通结果更乐观 我 来 支 招 心 灵 空 间 作为子女,我们无法选择父母,但是我们可以: 接纳父母的做法------如:接纳父母的唠叨 理解父母行为中蕴含的爱------如:理解父母望子成龙的心情 尝试让父母了解我们的变化和需要-----如:主动和父母沟通 用他们能接受的方式表达我们的爱----如:学会换位思考 亲情在在爱与被爱中感悟 亲情在亲子碰撞中经受考验 亲情在沟通理解中得到升华 总 结 升 华 爱在家人间 体味亲情 沟通传递爱 爱的碰撞 内涵 表现 变化 渴望独立与期望关注的心理矛盾 质疑、挑战父母的权威与经验 两代人的差异 感受和体会 呵护爱、互动沟通 接纳、理解;了解、表达
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