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专题二 空间与图形 R·四年级数学下册 复习旧知 1.观察物体这单元中我们学习和了解了哪些空间知识? 2.我们学习了解了哪些三角形? 3.我们学习了平移与对称的哪些知识? ② ② ④ ③④ ③ 小结:注意观察物体的形状。 这学期我们重点学习了哪些三角形?你能将它们分类吗? 按角分: 三角形分为:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形 按边分: 三角形分为:不等边三角形、等腰三角形、等边三角形 1 7 3 2 4 5 6 按角分 1 7 3 2 4 5 6 按角分 有3个锐角 有1个直角,2个锐角 有1个钝角,2个锐角 每个三角形都至少有两个锐角 三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。 有一个角是直角的三角形是直角三角形。 有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。 直角三角形 猜一猜:被信封遮住的是什么三角形。 钝角三角形 猜一猜:被信封遮住的是什么三角形。 锐角三角形 猜一猜:被信封遮住的是什么三角形。 1 7 3 2 4 5 6 按边分 3条边都相等 3条边都不相等 有2条边相等 等腰三角形 等边三角形 不等边三角形 1 7 3 2 4 5 6 3条边都相等 3条边都不相等 有2条边相等 等腰三角形 等边三角形 不等边三角形 等边三角形是特殊的等腰三角形。 边 底 等腰三角形 顶角 底角 腰 腰 底角 等边三角形 有2条边相等 3条边都相等 3个角都相等,并且都是60° 两个底角相等 边 边 (正三角形) 轴对称:一个图形沿一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合。这样的图形叫轴对称图形。 折痕所在的这条直线叫做对称轴。 轴对称的特点和性质是:对应点到对称轴的距离相等,对应点之间的连线垂直于对称轴。 画轴对称图形的步骤和方法:先画出几个关键的对称点,然后再连线。 什么叫平移?平移有什么特点? 物体位置发生变化,形状、大小没有变化。 如何求出不规则图形的面积? 利用平移求不规则图形的周长和面积 不规则图形平移规则图形 等腰三角形 等边三角形 巩固提高 2.判断下面说法正确吗?(用手势表示) (2)所有的等腰三角形都是锐角三角形。( ) (4)等腰三角形都是等边三角形。( ) × √ × (3)一个三角形中最大的角是65度,这个三角形一定是锐角三角形。( ) × (1)一个三角形里如果有一个锐角,必定是锐角三角形。( ) 江苏省电化教育馆制作 3.画出下面图形的对称轴 4.下面的图形,哪些是轴对称图形? 4.下面的图形,哪些是轴对称图形? 5.你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗? 先向下平移4格; 4格 可以这样移…… 先向下平移4格, 再向右平移6格。 6格 先向右平移6格, 6格 还可以这样移…… 先向右平移6格, 4格 再向下平移4格。 `1cm 1cm 周长:16厘米 周长:14厘米 4+4+2+5+2+9=26(厘米) 4+9+4+9=26(厘米) 6.求下面图形的周长 课堂小结 今天这节课我们重点复习了三个方面的内容。其一是观察物体,能正确的描述物体的三视图。其二是三角形的相关知识。引导学生回顾我们学习过的三角形,进一步认识了解不同三角形的特征,并能将它们整理分类。其三是图形的运动知识,复习了平移与轴对称相关的知识。 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业
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