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江苏省常州市西夏墅中学高一数学2.3.2《对数函数(二)》学案
一、学习目标:
1.掌握对数函数的性质,能初步运用性质解决问题.
2.运用对数函数的图形和性质.
3.培养学生数形结合的思想,以及分析推理的能力.
二、
三、问题解决:
1.、等函数的图象,并与对数函数的图象进行对比,总结出图像变换的一般规律.
2.1.函数()的图象是由函数的图象
得到;
2函数的图象与函数的图象关系是 ;
3.函数的图象关系是 .例1如图所示曲线是对数函数y=logax的图像,[来源:高[考∴试﹤题∴库]
已知a值取02,05,15,e,则相应于C1,C2,
C3,C4的a的值依次为 .
数y=logx的图像关系
1)y=log3(x-);2)y=log3(x+2)y=log3x-;y=log3x+2.数y=logx的图像关系
1) y=logx|; (2)y=log2x|;
(3) y=logx); (4)y=-logx.
四、练习反馈:
1.y=logaxx轴向右平移2个单位,再向下平移1个单位.a(a>0,a≠1),函数y=loga(x-1)+2的 .
五、要点归纳与方法小结
(1)函数图象的变换(平移变换和对称变换)的规律()能y=log2的图象与函数y=log2x图象的关系.
六、巩固练习:
1.将函数 y=log3xy=log3(x-),再向 平移 个单位得到y=log3(x-)+3.
2.y= log3(x+2),y =log3x的图象与直线y=-1,y=1所围成的封闭图形的面积是 .
3.结合函数y=logx|的1)函数y=logx|的函数y=logx|的单调区间函数y=log(x-2)的单调区间函数y=log2x-的单调区间C1:y=logx ,C2:y=logx, C3:y=logx, C4:y=logx 的图像,则a,b,1,c,d的大小关系为:
[来源:学优高考网][来源:GkStK.Com]y=logx)的定义域为:
6.函数y= log3x|的图像可有函数y=logx 怎样变换得到。
7.函数y=logx|的y=logx的图像关系呢?
8.分别作出下列函数的图象,并与函数y=logx的图像关系
1) y=logx|; (2)y=log2x|;
(3) y=logx); (4)y=-logx.
[来源:GkStK.Com]y=logx-1|与y=log2x|-3的图像,并指出其值域和单调区间。
能力提高:
10.(1)已知函数是奇函数,求m的值.
(2)函数y的定义域是R,且为偶函数,当x0时,y=logx+1),试求x0时的解析式。
高≌考]试∷题∷库
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