江苏省高邮市送桥中学高中数学必修二导学案：2.1直线的斜率（一）.docVIP

第1课时 直线的斜率（1） 【学习目标】理解直线的斜率，掌握过两点的直线的斜率公式. 【学习重点】理解直线的斜率，感受直线的方向与直线的斜率之间的对应关系. 【预习内容】 1、过点（，），（，）的直线的斜率k= ________ 2、过点两点的直线的斜率公式 若呢？ 3、确定直线位置的要素除了点之外，还可用直线的倾斜程度． 通过建立直角坐标系，点可以用坐标来表示．那么直线的倾斜程度如何来刻画呢？ 【新知学习】 1、坡度：斜坡起止点间的高度差与水平距离的比值。[来源:学优高考网gkstk] 楼梯或路面的倾斜程度可用坡度来刻画。 坡度= 高度 宽度 2、如图，直线l1、l2、l3、l4都过点P，这些直线区别在哪里呢？平面内一条直线的位置由哪些条件确定呢？ 3．问题：类似于坡度，你会表示直线的倾斜程度吗？ 在学生讨论的基础上给出斜率的概念。[来源:学优高考网] 【新知深化】 直线的斜率的定义：[来源:学优高考网] （1）已知两点、． 如果，那么直线的斜率为________________； 如果，那么直线的斜率_________． （2）对于与轴不垂直的直线，它的斜率也可以看作是 　　　　　　　． 注意：对于一条与轴不垂直的定直线而言，它的斜率是一个定值，与所选取两点在直线上的位置及顺序无关． 【新知应用】 例1.如图，直线l1，l2，l3，都经过点P（3，2），又l1，l2，l3分别经过点Q1（－2，－1），Q2（4，－2），Q3（－3，2），试计算直线l1，l2，l3的斜率． 例2.经过点（3，2）画直线，使直线的斜率分别为：[来源:gkstk.Com] （1）； （2）． (3) 例3、证明三点A（－2，12），B（1，3），C（4，－6）在同一条直线上． 变式：已知两点A（1，－1），B（3，3），点C（5，a）在直线AB上，求实数a的值． 例4、已知直线经过点P（a，1），Q（3，－3），求直线PQ的斜率． [来源:gkstk.Com] 【新知回顾】 1．分别求经过下列两点的直线的斜率． （1）过两点的斜率为_________________________ （2）过两点的斜率为_________________________ （3）过两点的斜率为_________________________ （4）过两点，（）的斜率为_________________________ 2．根据下列条件，分别画出经过点，且斜率为的直线． （1），； （2），； 3．分别判断下列三点是否在同一直线上． （1）A； （2）． 第1课时 直线的斜率（1）作业 1、根据下列条件，分别画出经过点，且斜率为的直线． （1），； （2），斜率不存在． 2、.已知为直线上的三点，若直线的斜率为2， 则___________，___________． 3.已知直线的斜率为，为直线上的一定点，为直线上的动 点，则关于的关系式是______________________． 4.若直线沿轴的负方向平移个单位，再沿轴的正方向平移个单位后，又回到 原来位置，则直线的斜率为______________________． 5.已知点，轴上有一点，若，则点坐标为___________． 6、设是两两不等的实数，直线经过点与点，则直线的斜率是 ______________________ 7、三点，，在同一直线上，则实数的值是 _______________ 8 、已知点，求直线的斜率． 9．若三点能构成三角形，求实数的取值范围． 10.已知实数满足，试求的最大值和最小值． L4 x y O L1 L2 L3 P