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辽宁省高中数学必修二(人教B版)导学案:1.2.3空间中的垂直关系(三)
垂直关系的判定
线、面垂直的判定与性质及理解应用和空间感的培养。
线、面垂直的判定与性质及应用;
讨论式、启发式
1.直线与平面垂直
(1)判定直线和平面垂直的方法
定义法.
利用判定定理:如果一条直线与平面内的两条直线垂直,则这条直线与这个平面垂直.
推论:如果在两条平行直线中,有一条垂直于平面,那么另一条直线也这个平面.
(2)直线和平面垂直的性质
直线垂直于平面,则垂直于平面内直线.
垂直于同一个平面的两条直线垂直于同一直线的两平面2.平面与平面垂直
(1)平面与平面垂直的判定方法
定义法
利用判定定理:如果一个平面过另一个平面的,则这两个平面互相垂直.
(2)平面与平面垂直的性质
如果两平面互相垂直,那么在一个平面内垂直于它们的直线垂直于另一个平面.
线线垂直线面垂直 面面垂直
(1):一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直
符号语言:
(2):如果一条直线垂直于一个平面,那么它与平面内的任何直线都垂直
符号语言:a,b
(3):一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直
符号语言:
(4):如果两个平面垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线也垂直于另一个平面.
定理:垂直于同一个平面的两条直线平行
探究一 直线与平面垂直的判定与性质
例1如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD为平行四边形,ADC=45°,AD=AC=1,O为AC的中点,PO平面ABCD.证明:AD平面PAC.
(1)证明直线和平面垂直的常用方法有:判定定理;a∥b,aα?b⊥α;α∥β,aα?a⊥β;面面垂直的性质.(2)线面垂直的性质,常用来证明线线垂直.
如图,已知BD平面ABC,MCBD,AC=BC,N是棱AB的中点.求证:CNAD.
探究二 平面与平面垂直的判定与性质
例2如图所示,在四棱锥PABCD中,平面PAD平面ABCD,ABDC,PAD是等边三角形,已知BD=2AD=8,AB=2DC=4.M是PC上的一点,证明:平面MBD平面PAD.
小结: 面面垂直的关键是线面垂直,线面垂直的证明方法主要有:判定定理法、平行线法(若两条平行线中一条垂直于这个平面,则另一条也垂直于这个平面)、面面垂直性质定理法,本题就是用的面面垂直性质定理法,这种方法是证明线面垂直、作线面角、二面角的一种核心方法.
如图所示,在长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,M是棱CC1的中点.
证明:平面ABM平面A1B1M.
1.下列条件中,能判定直线l平面α的是( ).A.l与平面α内的两条直线垂直B.l与平面α内无数条直线垂直
C.l与平面α内的某一条直线垂直D.l与平面α内任意一条直线垂直
2.在空间中,下列命题正确的是( ).
A.平行直线的平行投影重合B.平行于同一直线的两个平面平行
C.垂直于同一平面的两个平面平行D.垂直于同一平面的两条直线平行
3.用a,b,c表示三条不同的直线,γ表示平面,给出下列命题:
若ab,bc,则ac;若ab,bc,则ac;
若aγ,bγ,则ab;若aγ,bγ,则ab.
其中真命题的序号是( ).
A. B. C. D.
4.设a、b、c表示三条不同的直线,α、β表示两个不同的平面,则下列命题中不正确的是( ).
A.?c⊥β B.?b⊥c C.?c∥α D.?b⊥α
5.如图,已知PA平面ABC,BCAC,则图中直角三角形的个数为________.
学习目标
重难点
学法指导
自主学习
合作探究
当堂检测
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