信息技术高中信息技术基础模块知识要点.doc

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信息技术高中信息技术基础模块知识要点

PAGE 高中信息技术基础模块知识要点 一、信息及信息技术 ? 高中生学习信息技术的目的是提高自身的信息素养。 ?信息的特征:载体依附性、价值性、时效性、共享性、普遍性、可存储性、可传递性、可转换性、可增值性(必修课P3有一些信息特征的生活事例,多阅读几遍) ? 世界的三大要素:物质、能量、信息,信息的价值表现在:一是可以满足人们精神领域的需求,二是可以促进物质、能量的生产和使用 ???信息技术(即IT:Information?Technology),一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理、应用和评价等有关的技术都可以称为信息技术 ???信息技术经历了五次革命: ???????1、语言的使用,是从猿进化到人的重要标志 ???????2、文字的创造,使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 ???????3、印刷术的发明,为知识的积累和传播提供了更可靠的保证 ???????4、电报、电话、广播、电视的发明和普及,进一步突破了时间和空间的限制 ???????5、计算机技术与现代通信技术的普及应用,将人类社会推进到了数字化信息时代 ???信息技术的发展趋势:正向着人性化、大众化、个性化、集成化的方向进一步发展 ???1、越来越友好的人机界面 ??????图形用户界面(GUI)?阴极射线管(CRT)磁盘操作系统(DOS) 一、虚拟现实技术:融洽了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、传感器技术等多个信息技术分支。 二、语音技术??? ????语音识别技术(ASR):是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。 ????语音合成技术(TTS):是指将文字信息转变为语言数据,以语音的方式播放出来的技术。 三、智能代理技术:是人工智能技术应用的一个重要方面。???? 1、电子商务(EC) ???2、越来越个性化的功能设计:信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向。 ???3、越来越高的性能价格比 Intel?奔腾4?2.8GHz(CPU即中央处理器)/256M(内存)/80GB(硬盘)/50X(光驱)/15’(显示器) ???4、合理使用信息技术:信息技术是一把“双刃剑” 信息获取的一般过程: 信息获取是解决问题的起点 ???1、定位信息需求(表现在:1、时间范围2、地域范围3、内容范围) ???2、选择信息来源 ??????信息来源分类: ??????????文献型信息源:比如报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典等 ??????????口头型(个人)信息源:比如同学、朋友、父母、老师等 ??????????电子型信息源:比如广播、电视、电话、因特网等 ??????????实物型(现场)信息源:比如运动会、动物园、各类公共场所及事件发生现场等 ???3、确定信息获取的方法 ??????????比如:观察法、问卷调查法、访谈法、检索法等等 ???4、评价信息:是有效获取信息的一个非常重要的步骤,它直接涉及到信息获取的效益。依据是先前确定的信息需求。 ???5、因特网信息的查找: ??????网络分类:按地域来划分为广域网和局域网 ??????接入互联网的方式可分无线方式和有线方式,在有线中,有用电话线、光纤、有线电视电缆,用电话线接入包括普通方式、ISDN(一线通)和ADSL(不对称数字用户线),所谓普通方式接入是指用户计算机通过调制解调器(modem)经电话线接入。 ??????(1)因特网的服务功能与应用 ???????????电子邮件:如电子邮件地址:zxhyzzx@126.com,zxhyzzx代表用户名,@表示连接符,126.com代表网络服务器的主机名 ???????????文件传输:通过文件传输协议(FTP)实现不同计算机间不同操作系统间文件传输。 ???????????远程登录:通过远程登录协议(TELNET)将本台计算机作为远程计算机的终端工作,充分共享网络资源。 ???????????电子公告牌系统(BBS):主要进行信息的发布和讨论。 ???????????信息浏览与检索(WWW):浏览信息和检索信息 ???????????电子商务(EC):通过网络进行商务数据交换和开展商务活动。 ?????(2)因特网的通信协议 ??????????TCP协议:数据传输控制协议,它规定如何对传输的数据进行分组和在网上传播 ??????????IP协议:网络互联协议,它规定因特网中计算机地址的统一表示方法,由四组数字组成,每组数字小于256,大于等于0,TCP/IP协议是因特网上最基本的通信协议,只要上因特网,都必须配置此协议。 ??????????HTTP协议:超文本传输协议,以便文字、声音、图像等信息在网上传输。 ??????????FTP协议:文件传输协议

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