2017-2018学年度人教版八年级数学下册 第十六章 二次根式 数学活动 (共19张PPT).ppt

* * 数学活动 活动导入 书籍和纸张的长与宽都有固定的尺寸，那么你知道它们的长与宽的比值是多少吗？另外，若告诉你一个长方体的长、宽、高之比，并告诉这个长方体的某个面的面积，你能动手做出这个长方体的纸盒吗？本节活动课我们一起来探讨并解决这些问题. 活动目标 （1）应用二次根式的知识，解决日常生活中的简单应用问题. （2）经过探讨问题、分析问题、解决问题的过程，逐步培养动脑、动手能力. 活动重、难点 重点：探索纸张规格与 的关系，以及动手做长方体纸盒. 难点：应用二次根式知识解决实际问题，培养学生动手操作能力. 活动过程 活动1 纸张规格与 的关系 下列提供A、B型纸的长与宽的数据，先计算长与宽之比，并将结果填在表中. 你发现什么了吗？ 动手测量数学课本与课外读物的长与宽，长与宽的比是否也有类似的确定关系？ 活动2 做长方体纸盒 一个长方体的底面积为24cm2，长、宽、高的比为4∶2∶1，回答下列问题： (1)这个长方体的长、宽、高分别是多少？ 解：设长方体的高为x,则长为4x ,则宽为2x . 根据题意有 4x×2x=24. 解得 ∴ 答：这个长方体的长、宽、高分别约是6.93 cm、3.46 cm、1.73 cm. (2)长方体的表面积是多少？ 答：长方体的表面积是66 cm2. (3)长方