滠口中学分析阶段动员讲话章少波.docVIP

PAGE PAGE 1 滠口中学开展深入学习实践科学发展观活动 分析检查阶段动员大会上的讲话稿滠口中学开展深入学习实践科学发展观活动 分析检查阶段动员大会上的讲话 章少波 我校学习实践科学发展观活动，自9月29日正式启动以来，在街工委指导检查组的关心指导下，经过全校党员、领导干部的共同努力和广泛参与，已圆满完成了第一阶段学习调研的各项任务。按照街工委的统一安排和部署，经街工 　　一、学校开展学习调研阶段工作的回顾和总结 　　根据街工委对开展深入学习实践科学发展观活动的要求和部署，我校党支部高度重视，把开展学习实践活动作为当前各项工作的重中之重。学校先后召开了各级会议，认真组织学习了上级关于开展深入学习实践活动的有关文件和会议精神，深刻领会精神内涵，充分认识在我校开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，保证学校深入学习实践科学发展观活动扎实有序开展，取得了初步成效。 　　学习调研阶段是整个学习实践活动定调、定位、定特色的关键阶段，主要任务是学好理论、统一思想、提高认识、转变观念，这是学习实践活动取得成效的前提和基础，也是查找和梳理学校贯彻落实科学发展观中存在问题的重要阶段。做好本阶段工作是顺利完成整个学习实践活动的基础和前提。学校党支部高度重视，科学谋划，精心组织，务求实效，全体党员积极参与，自觉融入，学习实践活动开局良好、进展顺利。 　　（一）领导高度重视，部署及时到位 学校成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组，由党支部书记、校长任组长，并明确了学校领导班子成员的责任分工。领导小组下设办公室，负责学习实践活动的日常工作。认真研究制定了《滠口中学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，明确了我校学习实践活动的主题。精心安排和组织学习调研阶段各项工作。 （二）广泛深入动员，统一思想认识 　　9月29日，学校召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，就学习实践活动的指导思想、基本原则、目标任务和重大意义进行了全面阐释，进一步统一广大党员干部的思想认识；并就切实抓好学习实践活动“四个环节”的工作进行了总体部署，确保有力有序地推进学习实践活动，力争取得实效。校党支部组织党员教职工进行了 　　（三）强化理论学习，夯实思想基础 　　学校各部门坚持统筹兼顾，针对学校教育教学这一工作特性，妥善处理好工学矛盾，以多种形式开展学习活动，集中学习与个人自学相结合，专题学习与专题辅导讲座相结合，切实把学习实践活动与实际工作结合起来，做到两不误、两促进。党支部组织了集中学习，全体校领导参加了集中学习和进行指导多次；各党员按照规定学时、规定的学习材料认真组织本校党员职工的学习活动。激发了广大师生党员参与学习实践活动的积极性。 　　（四）加强宣传报道，营造舆论氛围 　　学校学习实践活动领导小组办公室把扩大宣传、营造氛围作为推动学习实践活动的强大动力，充分利用校园广播、和宣传栏等形式，广泛地宣传科学发展观的深刻内涵和重要意义。同时，学校还专门编发活动简报，及时地把学校各方面学习实践活动的动态予以通报和交流。至目前为止，已编发了7期简报，还在校内悬挂了宣传横幅，营造出深入学习实践科学发展观的良好氛围。 　　（五）深入调查研究，查找梳理问题 我校领导班子围绕“以人为本，办人民满意教育”这一主题，就领导体制和管理机制问题、人才培养质量问题、队伍建设问题、学校内涵建设问题、学校可持续发展问题等方面深入开展调查研究，广泛征求意见，查找和梳理出制约学校科学发展、师生员工普遍关心的问题，以进一步理清发展思路，制定有力措施，破解发展难题，促进科学发展。 学校领导班子成员先后组织了多次分组讨论交流、调研座谈会；广泛征集意见和建议；在此基础上，召开校党支部会议进行研讨和梳理，分析存在的问题，理清解决的思路，形成了学校领导班子调研报告。 　　（六）广泛征求意见，开展解放思想大讨论 学校坚持领导带头，学校领导班子按照科学发展观要求，对照领导班子提出的破解几个方面主要问题，党支部召开解放思想大讨论会议，针对存在的问题，分析原因、提出建议；各小组组织发动全体党员干部开展谈认识、谈体会大讨论活动，讨论会累计召开4次，收到党员心得体会七十余篇。 总体上说，学校学习实践活动开展以来，党员干部思想认识有了明显提高，活动取得较好成效：一是党员干部对科学发展观的理解更加深入。通过对科学发展观的学习，广大党员干部深刻领会理解了科学发展观的深刻内涵，明确了科学发展观为什么要发展、为谁发展和怎样发展的重大意义，更加坚定了在实际工作中自觉践行科学发展观的信念。二是用科学发展观指导教育事业发展的理念得到加强。全校党员干部增强了科学发展观的意识，坚定了用科学发展观创新工作方式、解决突出问题的理念，广大党员干部对学校推进科学发展进一步充满了信心。三是党员干部的表率作用和示范作用更加明显。广大党员干部