第十三章力和简单机械第1节学案.docVIP

2012—2013学年上期洛龙一实校九年级学案 课题： 弹力弹簧测力计 上课时间：第 18 课 学习目标： 1．知道什么是弹力，弹力产生的条件。了解弹簧测力计测力的原理。 2．会正确使用弹簧测力计测量力的大小。能区分弹性形变与塑性形变。 3．了解物理研究方法：转换法 二、学习方法：学生预习 学生讨论 教师辅导、点拨 三、重点、难点：弹簧伸长的长度与拉力关系，弹簧秤制作方案及其制作过程 四、自主预习 1．弹簧受力时会_______，不受力时又会_____，物体的这种性质叫做______弹力是物体由于_______而产生的力，_____力、_____力、_____力都是弹力2．物体受力变形后不能自动恢复原来的形状，物体的这种性质叫做_____．每个弹簧秤都有一定的测量范围，如果超过这个范围，弹簧的__________就不跟_____成正比，撤去拉力后，弹簧也不能恢复原来的_____。 4．弹簧测力计是一种常用的测量_______的大小的工具，它是根据弹簧在一定的弹性范围内____________________________________的原理制成的。 5．弹簧测力计的正确使用方法是： （1）测量前要了解弹簧测力计的___ ___，要明确________，还必须要______。 （2）在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟__________方向一致。 （3）读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线________ __________。 （4）在记录结果时，既要记录_____________，还要注明___________________。 6．下列关于弹簧测力计的说法中错误的是 （ ） A．弹簧测力计的刻度是均匀的 B．弹簧测力计在任何情况下都可以拿来使用 C．使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩，以防卡住D．使用弹簧测力计时，挂钩不能与外壳相碰 7．甲乙两名同学沿相反的方向拉弹簧测力计，各用力200N，则弹簧测力计的示数为： （ ）A.100N B.400N C.200N D.小于100N一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中，正确的是 （???）? A．地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变?B．地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变? C．物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变? D．物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变? 关于对力的方向，下列说法正确的是 （???）? A．弹力的方向一定垂直于接触面?B．弹力的方向不一定和接触面垂直? C．绳子类软物体产生的弹力一定垂直于被拉物体的平面? D．绳子类软物体产生的弹力一定沿绳子的方向?10．小明同学在研究线细受弹力发生形变时，发现当细线受力到某一值时，细线就被拉断。他想细线能承受的最大的拉力（细线刚被拉断时受到的拉力）一定跟细线有关。他想： （1）细线能承受的最大的拉力可能与细线的粗细有关。 （2）细线能承受的最大的拉力可能与细线的颜色有关。 请你对“细线能承受的最大的拉力与什么因素有关？”这个问题也提出两种猜想。猜想1____________________________________________ 猜想2____________________________________________ （3）请你设计一个实验验证小明的猜想1，要求写出实验器材和实验步骤。11．使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（????）? A.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜?B.使用前必须检查指旬是否指在零点上? C.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦?D.使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 2．关于弹力，下面说法正确的是（????）?A．两个弹性物体只要有接触就一定会产生弹力? B．物体静止在水平面上，则物体对水平面的压力就是物体的重力? C．发生弹性形变的物体一定产生弹力? D．弹力的大小与物体的形变程度有关，形变程度越大，弹力越大10N，则物体重：（ ） A.一定等于10N B.一定小于10N C.一定大于10N D.无法判断 16．关于形变，以下说法正确的是：（ ） A.物体发生形变，一定是受到力的作用 B.用力压桌子，桌子是坚硬物体不会发生形变 C.物体发生的形变只有弹性形变 D.橡皮泥受到挤压后变形，它的弹性很好 17．用手拉弹簧时，弹簧发生形变后会对手产生__________力，这个力的方向与手的拉力方向_________。（填“相同”或“相反”）弹簧原长为10厘米, 用5牛拉力时长12厘米, 在弹性限度以内, 当弹簧伸长3厘米时, 拉力等于______________牛某一弹簧不挂物体时，长度为12cm，受2N的拉力时，